谁能帮我想一个幼儿园小班动物英语教案
教案一:
动物园里真热闹:duck在游泳,monkey在唱歌,rabbit 竖起两只耳朵打手鼓,tigger听到音乐飞身猛然一跃去习武。让小朋友表演,做得好的小朋友加分。最后,看谁的分数多。同时还可以小组为单位计分,看哪个小组的积分多。
教案二:
在墙上事先贴好各种动物的图像:教师边说边表演:“rabbit, rabbit 在哪里?”(同时竖起两只手在头上作“耳朵”。)然后自己在指指墙上的兔子图片,“rabbit rabbit 在这里!”同样的方法教其他单词。并让小朋友重复做练习。做得好的小朋友加分。最后,看谁的分数多。同时还可以小组为单位计分,看哪个小组的积分多。
小动物在干什么小班教案
老师通过绘本森林里的运动会,给幼儿讲述故事,让幼儿了解小动物们在干什么,有哪些小动物,老师向幼儿提问,训练幼儿的语言表达能力,锻练幼儿回答问题的胆量
小班老师可以根据小动物绘本,来描述大森林的动物,它们在干什么,还可以通过自体来讲述小动物它们的特征,孩子们通过老师的描述和特征就可以想象是什么小动物了
动物的颜色教案幼儿园
你好,一、教学目标
1.认识动物的颜色。
2.培养幼儿的观察能力和语言表达能力。
3.通过对动物颜色的认识,激发幼儿的好奇心和探究欲望。
二、教学内容
1.认识动物的颜色。
2.学习动物的名称。
三、教学重点
1.辨认动物的颜色。
2.学习简单的动物名称。
活动目标:
1.在寻找、分辨讨论中了解动物颜色的特征和作用。
2.对动物因适应环境而变色的奇妙现象感到好奇,有进一步探索动物奇特本领的兴趣。
活动准备:
1.经验准备:激发幼儿对动物的兴趣和增强对动物的感知;了解幼儿对动物知识的认识。
2.环境准备:有电脑和电视机。幼儿椅子围坐成半圆形,椅子后面放置3张桌子(幼儿分组)供操作用。
3.材料准备:幻灯片《动物的颜色》、各种有颜色的动物图片(枯叶蝶、北极熊、竹节虫、蚱蜢、青蛙等)。
活动过程:
一、游戏导入:小鸟找食物
(观看PPT,讨论)
动物的过冬粮食教案小班
先老师让孩子看各种动物过冬是怎样的,然后提问孩子们说说自己喜欢的动物怎样过冬,他们是否需要过冬食物,最后老师总结孩子们的问题
教案标题:动物的过冬粮食
教学目标:
1. 了解动物过冬的方式和需要的粮食。
2. 认识不同动物在冬季存储食物的方式。
3. 培养学生关爱动物的意识。
教学准备:
图片或视频资料、幼儿读物、绘本等。
小班教案动物翻翻牌
1、愿意说说在动物园看到的各种动物,并介绍自己喜欢的动物。
2、能大胆的使用普通话表达自己的想法。
3、激发爱动物的情感
到此,以上就是小编对于小班英语教案动物单词的问题就介绍到这了,希望介绍的5点解答对大家有用,有任何问题和不懂的,欢迎各位老师在评论区讨论,给我留言。