怎样上好一节小学数学公开课
可以上一堂你已经备过课,已经在课堂上讲过的课程。就算是上一堂新课,可以备课后,先与班上学生沟通好,要学生们自己先预习,告诉他们自己会提哪些问题,要学生们也作好充分准备。前面三十分钟教师讲例题为主(注意师生互动),后面十几分钟叫学生上台练习,并教师当堂讲解。
上一节出色的小学数学公开课需准备一下几点:做好备课准备,如:这节课打算教什么内容或有哪些重点需要学生记住等;准备一些题目留作课堂上提问;所讲内容需要简单易懂,尽量让全班同学能搞懂记住;搞些课堂互动,可以让学生动脑思考,想想实际生活中我们有没有遇到过这样的数学问题;讲课时一定要声音洪亮有激情,这样学生听课也会被你的激情感染。
1、教学设计很重要,我常常都在想别人会怎么上课,而我不能这样上,我要设计出跟他们不同的教学设计,这样的课才会与众不同。2、老师的本身素质直接影响一节课的好坏。课堂上老师的语言要明确,简练,有激情;并注意跟学生之间的互动交流,抓住课堂的生成资源,适时给予引导;同时,要注意课堂的调控。
如何学好语文
根据我个人学习语文的经验和体会,我认为,学好语文应当重点从三个方面来开展。
首先、需要弄懂语法知识和标点符号的用法。语法知识主要是主语、谓语、宾语、状语、补语是什么,还有各种词的词性知识,如名词、动词、量词和形容词等,还有标点符号的具体用法,这些都是学习语文最基础的东西,必须全部弄懂,反复学习,特别是学会这些知识后,能够改病句,以后写文章时不会写出一些病句,或者不通顺的文章。因此,学好语文的前提是学好这些基本功。
其次,需要大量的阅读。大量阅读是学好语文必需的功课,因为在大量阅读中,可以获取很多的知识,还有一些生词生字,词语的丰富量也会得到显著提高。杜甫唐诗云,“读书破万卷,下笔如有神”,古人对大量阅读也非常重视。大量阅读自然需要一目十行,以求提高阅读速度。阅读速度,也是近几年考试考查项目之一。想要多读书就必须掌握读书的方法,当然,最重要的是读得快,读得快需要掌握阅读方法,特别是快速阅读法,此法建立于训练大脑反应能力基础上。比如"精英特的速读记忆"训练工具就基于眼脑直映原理来专门重点训练眼晴看得快和大脑马上反应并记忆的眼脑快速反应协调机制,长期训练大脑反应得到提高,自然阅读的速度提高了许多,这样就能阅读许多书籍了。
再次,需要多写多改。好文章不是写出来的,是改出来的。许多名著都经过无数次的修改才正式出版。经过前面二步,最终的目的是为了写作,为了写出好文章。平时,需要“练兵千日,用兵一时”,要多写文章,也可以多写日记,通过练笔,提高书面表达能力,但更重要的是改,反复阅读自己定的文章,删除多余的话,修改病句或者哆嗦的话,补充一些没有说到的内容,让文章读起来更通顺。通过修改,一篇精华文章就诞生了。
想要学好语文,以下几方面需要注意;
1.熟悉课本上的知识点,勤加记忆;
2.多读一些文史书籍,增加知识面;
3.养成写作的好习惯,为作文加分;
4.练练字,让字迹赏心悦目!
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