小班体育独木桥反思怎么写
本次活动结合小班幼儿的生活经验和特点,活动兴趣浓厚,能积极描述自己的发现。
通过让幼儿探究、模仿虫类的运动方式,利用饮料瓶制作分类记录单,引导幼儿初步尝试分类,体验游戏的快乐。
在探究活动中,既感知了生物运动方式的多样性、模仿了各种动物行为,又能够辨别生物种类的相似和不同。
活动让幼儿表达昆虫的运动,把科学、语言、艺术等领域知识相互渗透,促进幼儿的全面发展。
反思 我根据本班幼儿年龄小、爱动这一特点制定了本次走平衡木的体育活动。在准备的过程中,我和孩子们一起准备材料,制作大萝卜、小路,还有路边的小花,我还选用了幼儿能够接受的高矮适中的平衡木,孩子们的积极性特别高。 因为是小班幼儿,所以这次体育课我采用了游戏化的情景导入方式,再现小兔子们快乐的一天:从早上做早操到晚上太阳落山。在活动中,通过看望小马、拔萝卜、躲避大灰狼、学习本领等动静交替的环节,鼓励幼儿入境,积极投入,发展其平衡能力。基本上完成了教学目标。 需要改进的地方:如果在角色的选择上能够不用小兔子,而选用小花猫等走路很轻的小动物效果可能会更好的,因为小朋友听到小兔子的直接反映还是蹦蹦跳跳的,而小猫给人的感觉是灵活、轻巧,更适合走平衡木和后面的跑。还有,在活动的重点部分“过小桥,拔萝卜”等环节,我准备的“萝卜”是用压膜机压的容易撕坏,后来改用布缝制效果很好。
小班运动会结束班级群总结语
第一,同学们,大家辛苦了!在全班同学的共同努力下,我们取得了运动比赛和精神文明双第一的好成绩。
第二,这充分证明了我们班是一个团结向上的班集体,希望大家再接再厉,在以后的学习中争取更上一层楼。
幼儿园小班运动会结束了,老师在班级群里总结语,群里家长们大家好!
我们小班运动会圆满结束了,小运动员们发挥及高的水平,个个像小老虎一样,跑的跑,跳的跳,拿下了好几个第一名,值得表扬的是有的同学,跑不动了走也走到了终点,精神可嘉也发鼓励奖,希望幼儿园小班同学再接再厉迎接下届运动会。
本幼儿园一年一度的运动会在一片欢呼声中圆满结束了。本次运动会我们小班小朋友积极参与,表现出色,取得了令老师刮目相看的好成绩。盛事已过,未来可期。希望小朋友们在以后的日子里,也要加强锻炼,多运动,争取每个人都能成为运动场上的小标兵。
幼儿园小班开学一周后总结话术
尊敬的家长们,经过一周的幼儿园生活,小宝贝们已经基本适应了幼儿园生活,不再哭闹了,能够安静的坐下来玩游戏,希望我们的家长们回家多鼓励孩子,争取越来越好哦!
小班语言小米粒旅行记课后反思
反思不足本次活动存在以下不足: 1、在走毯子的过程当中,没有关注到后面的小朋友,前面的孩子已经走完了一种材质的材料,后面的孩子还没有跟上。可以等孩子都走完之后再集体回忆讨论。 2、自主学习的环节反而限制了孩子的思维,我把小脚丫的功能归纳为:跑、跳、踢、跺、走,但我应该给孩子更多自己回忆的机会,相信孩子会给出更多令人惊喜的答案。 3、最后的结束环节教师无话可说,可以借助怎样穿袜子的儿歌,帮助小班幼儿学会穿袜子。
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