小班神奇的影子教案
活动目标：
1．感知影子的颜色、形状，获得有关影子的具体经验。
2．对探索影子的活动产生兴趣，提高细致的观察力和能用较完整的语言讲述自己的发现的能力。
活动准备：
1．实验材料：一个美丽的布娃娃。
教案三要素
教案的写法大体可以分为三步：了解教材、整体概况、具体内容。写教案不一定非要完全遵循上面的要求，可以根据学科特点、教学性质以及考察内容灵活搭配，尽量符合大学老师的要求，让学生能明白教学重难点。
教案的写法分为六大类型：学情分析、师生比例、授课组织形式、结构安排、教学环节、教学反思。每个类型下面又分为众多的小类型，各有侧重点，常用的写法主要有：总分总。提醒：选择与自己授课类型相匹配的教案，这样更加精准。新课标下不再强调教师备课时间的限制，但教师在备课的过程中，要明确教学设计过程。备课是一方面，设计课程才是重中之重
这个应该不是一个很规范的概念，应根据当地的教育局教研室的要求来定。那么根据我们这边的常规教案写法，应该是：一、制定教学的三维目标，
二、确定教学的重难点及教学方法。
三 、详细的教学过程。（包含整体感知，教材详解，板书设计，作业布置，拓展延伸几方面）。
小班安全手册教案《学会分辨冷与热》
活动目的：
1．感知物体的冷、热。
2．能分辨冷的东西和热的东西。
3．幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。
4．加强幼儿的安全意识。
活动准备：
1．每人一瓶白色的冷水，一瓶红色的热水。
2．冷水袋和热水袋各若干个。
活动过程：
1．引发兴趣，感知水的冷、热。
到此，以上就是小编对于小班数学感知3教案反思的问题就介绍到这了，希望介绍的3点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
