盲人敲鼓这个游戏适合小班吗
Good evening, all the appraiser committee members.
小芜同学来了。
1、参赛者离铜锣3米开外站好，双眼被蒙上。
2、在原地圆圈内，大象动作转三圈。
3、走到距离自己3米的地方敲响锣或鼓，敲响的同学可获得奖品。
4、每队的3人依次完成以上蒙眼击鼓的过程。
5、所有队伍进行完后，击鼓次数最多的队伍获胜。
6、该游戏，不仅考验了自身的平衡和团队的沟通，最重要的是能给台下的观众带来快乐。
我觉得非常合适小班小朋友玩。
小班幼儿学什么
小班的主要带孩子玩游戏，玩积木，会教孩子怎么上厕所，教会孩子自己吃饭，还会教孩子学歌谣，还会带孩子学一儿歌等等
小班幼儿学独立上洗手间，独立去洗手，独立吃饭，独立穿衣服睡觉，主要围绕独立性进行培养，而且也会培养他在大集体生活中怎样交流沟通，以及一些文艺类的活动，比如跳舞，唱歌，还有一些肢体协调方面的课程
幼儿园小班的话主要还是以培养良好的生活学习习惯为主。上课的话就是各种手工课啊，绘画课啊，教材也都是绘本，学习一些自然科学知识。
体智能，非洲鼓，画画，三字经，认数字，还有各种体操和舞蹈
小班的老师主要是培养幼儿的适应能力，小班的孩子入园规矩意识差，老师要锻炼孩子的语言表达能力，行为习惯能力的培养
适合小班幼儿的户外游戏活动
1、福娃跳圈
目标:发展幼儿的跳跃能力,培养幼儿的竞争意识。
材料:福娃头饰 五环若干
玩法:参赛幼儿分成二组。先在场地上放两组各15个五色环(一个两个一个两个圈依次放置)参加游戏的幼儿从起点出发,双脚并拢、分开依次跳进圈内,15个环全部跳完,以速度最快者为胜。2、奔向2012-火炬传递赛
目标:1、发展幼儿的动作协调性和灵敏度。2、在地图上快速指认首都北京。
材料:火炬、平衡木、山洞、跨栏器械、小红旗
玩法:幼儿手拿\"火炬\",依次越过平衡木,跨过栏,钻过山洞,在地图 上找到首都北京插上五星红旗,最先完成的幼儿为嬴者。3无敌梅花桩
目标:发展幼儿的平衡能力。
材料:四个旺仔牛奶罐制作的梅花桩十个。
玩法:十人一组,单脚站在梅花桩上,计时15秒,在规定时间内单脚或双脚没有落地的得分,反之不得分。
幼儿园小班第二周音乐教案怎么写
幼儿园小班音乐教案：大猫小猫（二） 一、活动目标 1、尝试用声音的大小来表现歌曲的强弱。 2、在图片的提示下，初步学习仿编歌曲。 3、体验仿编歌曲的快乐。 二、活动准备 动物大图片6张，动物小片图6张。鼓一个。 三、活动过程 （一）初步感受歌曲，欣赏教师范唱。 提问：今天老师带来一首好听的歌曲，仔细听，歌里唱了什么？ （二）学唱歌曲 1、初步学唱歌曲 （1）讨论：你听到歌里唱了什么？教师出示歌曲内容小图片。 提问：大猫和小猫唱歌有什么不一样？ （2）利用鼓，让幼儿听辩大声和小声。 导语：这是一面鼓，小朋友来听一听，老师用不同的力气去敲击鼓，发出的声音有什么不同？ （分析：大声和小声是相对的，通过敲击鼓，让幼儿听辨与感知） （3）出示图片贴在渐强和渐弱符号的相应位置。 （分析：由于歌曲简单明了，强弱变化非常明显，所以幼儿很容易就能感受到歌曲的强与弱。轻松地开始活动，激起幼儿对活动的兴趣，感受到活动的愉快气氛）
到此，以上就是小编对于幼儿小班锣鼓怎么敲玩视频的问题就介绍到这了，希望介绍的4点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
