会张嘴的动物教案小班
课前导入:询问孩子们都知道有哪些动物?
准备:动物图片或者是动物视频。
《会张嘴的动物》是一个适合小班幼儿的科学教育活动。以下是一个可能的教案,供您参考:
活动目标:
1. 让幼儿观察和了解一些会张嘴的动物,如青蛙、鸭子、鸟等。
2. 引导幼儿观察和比较这些动物的嘴巴特征,了解它们的生活习性。
3. 培养幼儿的观察力和探究精神,激发他们对动物的好奇心和兴趣。
小班青蛙的生长过程教案
先是长出两条前腿。在慢慢长出后腿。最后尾巴慢慢变没有
如下:小班青蛙的生长过程可以分为四个阶段:蛋、蝌蚪、蝌蚪变态、成蛙。
在小班教学中,通过教授小班青蛙的生长过程,可以帮助幼儿了解动物的生命周期,培养他们的观察能力和科学思维。
为了让幼儿更好地理解小班青蛙的生长过程,可以采取以下教学活动:1. 蛋的观察:给每个幼儿提供一颗青蛙蛋,让他们观察蛋的外观和变化,引导他们思考蛋是如何孵化出小青蛙的。
2. 蝌蚪的观察:准备一些蝌蚪,让幼儿观察它们的外貌和行为特点,引导他们了解蝌蚪的生活习性和生长变化。
3. 蝌蚪变态的实践:通过观察蝌蚪变态为青蛙的过程,可以让幼儿亲身体验生命的奇妙变化,培养他们的动手能力和观察技巧。
4. 成蛙的展示:在教室中放养一些成蛙,让幼儿观察它们的外貌和行为,引导他们了解成蛙的生活习性和生态环境。
通过以上教学活动,幼儿可以全面了解小班青蛙的生长过程,培养他们的科学兴趣和动物保护意识。
小熊套圈教案小班的
活动过程 一、采用看图猜谜的形式引出主题 1.谜语:没有脚,没有手,背上房子到处走, 有谁把它碰一碰,赶紧躲进房里头。
(打一动物) 2.出示蜗牛图片 请小朋友看一看,这是什么? 让小朋友划线说说蜗牛长的什么样? 二、引导幼儿回忆在花丛里寻找小蜗牛的情景 1.教师:上次下雨后小朋友找到了许多小蜗牛,想一想你说怎样和小蜗牛玩的, 小蜗牛的身体是什么形状的? 2.请幼儿互相交流怎样画小蜗牛。小班体育游戏小路弯弯教案
活动目标:
1、尝试按教师指令,一个跟着一个在绳上走,发展走、平衡等动作协调性。
2、能根据长绳的变化,探索沿曲线快走的方法。
3、喜欢玩长绳,体验合作游戏的快乐。
4、体验合作创编游戏的乐趣。
5、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。
活动准备:
物质准备:长绳、小动物标志、提示幼儿穿运动鞋
创设情境:
1、森林,小河
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