上小班孩子不识字
1.身体因素
首先你要知道3、4岁左右的孩子身体发育还不完善，孩子手部小肌肉群，到了小学一年级有的孩子还没有发育完善，所以，许多一年级学生字写不好，就有这方面的原因。
2.认字的方法是否灵活
关于孩子不认字。如果你光让孩子认字，是不行的。因为字是比较抽象的，孩子喜欢直观形象的图片，所以孩子认字时，你可以灵活一点。比如出门玩时，遇到汽车牌，可以兴趣引导。也可以是上超市时，孩子喜欢的小零食，她想吃之前，一定要养成先念念包装袋上的食品名称就好，【等等再吃，对孩子的忍耐力，也是一种训练和锻炼。这种规则对以后用教育有帮助】
读画书也是同样……不要一下要求多认字，孩子喜欢那个字就念那个。【举一反三】
小结：认字是一个长期学习的过程，在生活中，随时都可以，就看你怎样去坚持执行，调动孩子的积极性和兴趣，孩子高兴有兴趣，就会有轻松记忆。
中班宝贝认字写字的文案
尊敬的各位爸爸妈妈们，大家好，我们中班的宝贝开始认字写字了，中班的宝贝们都非常的棒，在我们的汉字课上，每一个小宝贝都非常的认真和老师一起学习，每一个汉字，大家都是最棒的最值得表扬的
小班趣味识字《妞妞和牛牛》教案
【活动目标】 1、知道河水变脏的一些原因。
2、知道水污染的一些危害。 3、教育幼儿珍惜水资源，培养环保意识。 【活动准备】 1、故事图片； 2、清水、脏水各一杯； 3、“水污染的原因”的图片数幅。 【活动过程】 一、教师讲述故事《小河生病了》。 二、提问幼儿： 1、小河原来是什么样子的？ 2、谁常在这里喝水、游戏？ 3、河边盖上造纸厂和宿舍后，小河怎样了？ 4、小动物们怎样了？ 三、组织幼儿讨论脏水对人和其它生物的危害。 江河等水资源受到污染，水就成了脏水。有时脏水的颜色黑乎乎的，还有一股臭味，技术人员将水取样进行化验，还会发现水里充满各种病菌和有毒物质；有时脏水的颜色没有发生变化，但水里已含有我们肉眼看不见的毒素，如果人或其它生物喝了这样的水就会致病，甚至造成死亡。 四、讨论水污染的主要原因。 出示图片，请幼儿说说水污染的主要原因： 1、工业废水。一些造纸厂、化工厂、印染厂在生产过程中产生大量污水。 2、生活污水。每个家庭每天也有许多污水产生，如洗澡水、洗衣水、粪便水。 3、生活垃圾。许多人把江河当成大垃圾箱，把各种各样的垃圾倾倒进江河里。 4、农药和化肥。残余的农药和化肥经（屈老师教案 www.qulaoshi.com）雨水冲刷流入江河。 5、森林砍伐。江河两岸的树木被砍伐后，岸上的泥沙会流入江河，使河水变浑。 五、请幼儿谈谈保护水资源的方法，如： 1、节约用水，一水多用； 2、爱护花草树木； 3、垃圾分类处理； 4、建议父母使用无磷洗衣粉等等。 六、总结分享：请幼儿谈谈怎样为小河治病。 七、活动评价： 1、了解了河水变脏的原因。 2、知道了水污染造成的危害。 八、活动结束。 附故事《小河生病了》 美丽的树林旁边，有一条清清的小河。小动物们在这里喝水、游戏。过着无忧无虑的生活。 有一天，这里盖起了造纸厂和宿舍。废水流进小河里，生活垃圾也倾倒在了小河里。从此，小河生病了。小动物们没有水喝，只好离开了自己的家园，到别出去寻找生存的地方。小河里的水越来越脏，越来越臭，它的病还传染给了河边的草儿、花儿和大树。 小朋友，怎样才能把小河的病治好呢？到此，以上就是小编对于幼儿园小班识字下怎么教的问题就介绍到这了，希望介绍的3点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
