舞蹈教案快乐的小铃鼓怎么写
首先对舞蹈教案《快乐的小铃鼓》 的主题以及教学目标进行描写。
其次，对舞蹈教案快乐的小铃鼓，与学生的接受能力的实际情况，制定教学的步骤，并涉及教学引导语。
最后，对舞蹈教案快乐的小铃鼓设计教学总结语，并制定课后练习计划。
中班中秋节古诗手势舞教案
1、进一步理解歌词亲切感人的内容。2、学习创编节奏型，并根据节奏型为歌曲设计出打击乐器的。方案。准备：1、幼儿熟悉歌曲旋律和内容。学习了初步的打击方法。2、各种乐器：铃鼓、小铃、圆舞板等。
活动过程：1、复习歌曲，感受歌曲亲切欢乐的情绪。2、引导幼儿创编节奏表演动作。3、根据随乐表演的动作，用拍手表达整套节奏型，再将节奏型转换成“身体总谱”。4、分声部练习“身体动作总谱”。----引导幼儿看老师的指挥动作，能准确地做出节奏反应。
5、引导幼儿探索歌曲的打击乐器方案。
幼儿园大班梅兰竹菊的教案
活动目标：
1.模仿有趣的运动，体验运动的快乐。
2.能根据儿歌内容快速反应做动作。
3.知道运动能使人健康。 活动准备： 音乐《身体妙妙妙》 《火车开了》 铃鼓一个
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