新生入园小班教师怎么做
一、期初正确对待幼儿的各种不良情绪，做好新生入园的安抚工作，是小班幼儿入园以后的一切工作的重中之重
1、活动室的布置以及玩具的投放
小班幼儿喜欢色彩明亮耀眼、外形夸张逼真的图案，童话故事中的小白兔，树林里的小鸟，天空中的红太阳、河里的小鱼……都是他们喜欢的形象。而这些图案他们虽然知道但只能在小人书或电视上看到。教师在幼儿入园前就将活动室布置好，并注意材料、色彩及图案的选择和搭配，让幼儿入园的第一天就看到一个新鲜而美丽环境，从而萌发上幼儿园的愿望。
再则，要根据小班幼儿的年龄特征选择并投放适宜的玩具，比如拖拉玩具、串珠玩具、娃娃家玩具、积木积塑、幼儿自带玩具等。
幼儿园小班数学《糖果有多少》教案
不是很清楚，可以私信我一起看
如何让幼儿在生活和游戏中感知数学探讨
生活处处都是数学！
怎么引导孩子呢？举例如下：
一、在街上
引导孩子注意车轮的形状是圆的、房子是由三角形和长方形组成的、电线杆的形状是圆柱体等等。
二、在超市
引导孩子数一数买的苹果有几个、黄瓜有几根、面包有几片、价签上的数字等等
三、参观游览
和孩子一起谈论所看到的事物的形状，如：熊猫的身体圆圆的，全身好像 是一个个的圆形组成的。
四、在家中
和孩子一起寻找发现，生活中含有数字的东西，如电话号码、时钟、日历等。
可以从以下几个方面下手:
第一，做一些有关于数字的小游戏。
第二，看一些数学启蒙绘本。
关于幼儿的数学启蒙有很多这样的书籍。
《数学帮帮忙》《魔法数学》
第三，数学故事动画片。
我给小孩看的是《数学城小兄妹》。
到此，以上就是小编对于小班串珠游戏教案目标及反思的问题就介绍到这了，希望介绍的3点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
