大班语文儿歌《鱼儿游》教案
学习目标
学说儿歌,并尝试用动作表现儿歌内容。
尝试根据儿歌的内容选择合适的音乐,初步发展音乐欣赏能力。
通过游戏活动,进一步掌握前、中、后的位置关系。
活动准备
《鱼儿游》儿歌。
两至三首不同类型的歌曲。
活动过程
学习领域:
形式 :集体
幼儿园大班小鱼教案
活动目标
1、情感目标:乐于大胆尝试,发挥丰富的想象力,体验动手操作的乐趣。
2、知识目标:了解热带鱼的基本的外形特征,以及各种鱼类有什么相同点和不同点。
3、能力目标:利用废旧材料设计自己喜欢的小鱼,初步形成保护环境的意识。
三、活动重难点
1、活动重点:利用小组合作的方法,通过"涂、贴"来把废旧的鸡蛋盒装饰成小鱼。
2、活动难点:大胆想象和创作各种小鱼。
四、活动准备
1、海底世界的视频资料。
2、废旧的鸡蛋盒、卡纸、各种颜料等。
小鱼干绘画教案
我个人认为小鱼干绘画教案设计符合孩子的身心认知规律、通过对小鱼干的绘画、激发孩子的学习绘画兴趣爱好和积极性、培养孩子的审美能力和绘画能力。
教案名称:小鱼干绘画教案
教学目标:
1. 认识小鱼干的形态和特征。
2. 学习绘画小鱼干的基本技巧。
3. 培养学生对绘画的兴趣和创造力。
教学准备:
1. 小鱼干的图片或实物。
2. 画纸、颜料、画笔等绘画工具。
教学过程:
1. 介绍小鱼干的形态和特征,与学生进行讨论。
2. 向学生展示绘画小鱼干的示范作品,解释绘画过程中需要注意的细节。
3. 引导学生用铅笔先草绘小鱼干的形状,再用绘画工具进行描绘。
4. 鼓励学生发挥创造力,可以根据自己的想法和喜好,进行小鱼干的装饰和配色。
5. 指导学生细化小鱼干的细节,例如鳞片、眼睛等部位的描绘。
6. 学生完成作品后,展示并进行评价或分享。
教学延伸:
1. 可以让学生互相观摩和评论彼此的作品,分享绘画心得。
2. 提供更多关于鱼类的知识,扩展学生的绘画主题和想象力。
3. 组织学生进行绘画小鱼干的比赛或展览,激发学生的绘画潜能。
教学评价:
1. 通过观察学生的绘画过程和作品,评价他们是否能准确描绘小鱼干的形状和特征。
2. 评价学生是否能运用绘画技巧表现小鱼干的细节和装饰。
3. 评价学生是否能运用自己的创造力和想象力进行绘画创作。
如下:
1.了解小鱼干的特征,学习观察小鱼干的外形、颜色和纹理。
2.掌握绘画小鱼干的基本技巧,如线条、阴影和颜色等。
3.大胆尝试和探索,培养动手能力和创新精神。
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