小班益智区指导要点
、活动目标
1、在有趣的游戏中培养幼儿观察事物的兴趣。
2、在操作中培养幼儿的观察力及观察的细致性和敏感性
3、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。
4、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。
5、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得
二、指导要点:
教师简单的向幼儿介绍各组游戏,激发孩子玩游戏的兴趣
以观察、鼓励为重
指导要适时、适度
善于发现，及时表扬
小班健康教案《我会拉拉链》
活动目标：
1、学会拉拉链的正确方法，小心夹到手和下巴
2、能用拉拉链儿歌提醒自己拉好拉链 活动准备：光盘，儿歌，有拉链的衣服 活动过程：1、请一位会拉拉链的幼儿示范 2、说一说是怎么样拉的
3、老师讲一个小故事，《夹到了，好疼呀》
4、请幼儿说一说，怎样做才不会被夹到？慢慢拉，拉到上面要抬头， 不玩拉链等。
5、看光盘，学儿歌。插到底，往上拉，慢慢拉，别夹到。6、每名幼儿用自己的衣服实际操作。分析：设计中的“老师讲的故事《夹到了，好疼呀》”，我请班中的一名小朋友讲了她被夹的感受，因为前几天这名幼儿被拉链夹到手，都疼哭了。小朋友当时也知道这件事，讲身边的真事使幼儿更能理解。小班科学角游戏名称
小水滴流浪记；益智角落；小小实验馆；秘密之旅；小小科学家；我知道等
是《探索科学乐园》。
《探索科学乐园》是一个适合小班幼儿的科学角游戏，通过游戏的方式引导幼儿主动探索科学知识。
这款游戏能够帮助幼儿培养科学思维和观察力，激发他们对科学的兴趣。
游戏中包含了各种有趣的科学实验和探索任务，让幼儿在玩耍中学习，提高他们的科学素养。
选择这款游戏可以帮助小班幼儿在科学方面得到更全面的发展，培养他们对科学的好奇心和探索精神。
到此，以上就是小编对于小班智力游戏教案30篇的问题就介绍到这了，希望介绍的3点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
