小班动物的自我保护教案
如下：教授孩子如何辨认危险动物，如何避免接触危险动物，如何在遇到危险动物时保护自己，以及如何呼救求助等。
通过这些教育，可以提高孩子的自我保护意识和能力，让他们在面对危险时能够更加从容应对。
1、乐意和小动物交朋友，激发爱护动物的情感。
2、了解爱护小动物的方法。
3、初步能判断对错，并说出原因。
活动准备
小动物受伤的照片、电子大书及保护动物的相关图片。
小班数学温暖的小屋教案
目标
１、通过游戏活动，激发幼儿愿意帮助别人的情感，培养幼儿对围拢搭建的兴趣。
２、巩固幼儿对大小的辨别能力，发展幼儿的语言和创造性。
准备
１、5种玩具动物，每种动物各一大一小，玩具老虎一只。
２、5筐不同材料的建构积木。
过程
１、导言兴趣：
ａ．出示小动物，分别与各种小动物打招呼，如：“小牛妈妈你好！小牛宝宝你好！”知道大的是妈妈，小的是宝宝。
ｂ．冬天到了，小朋友你们的家里暖和吗？可是这些小动物也想有一个温 暖 的家，我们一起来帮帮它们的忙，帮它们造一个温暖的家，你们愿意吗？
动物宝宝长大了教案反思
一、活动目标：
1、理解什么是长大，激发幼儿对成长的向往，体验成长的快乐。
2、能用动作、表情、语言表达小动物们成长的喜悦心情。
二、活动准备：
1、幼儿事先收集自己从出生到现在的照片若干张，活动前请四位幼儿漂亮情景表演的内容。
2、小熊、小马、小象和小兔的头饰个一。
3、幼儿每人带小时候穿过的衣服、鞋子等物品若干。
动物宝宝长大了，这篇教案给人的感觉是，完成了教学目标，并且让孩子自己能完成这项活动，达到了教学的目的，是一篇好的教案，老师，还把活动的方式，内容以及方法一一给孩子们做了讲解解答，孩子们对这项活动的内容很清楚今后孩子们也完成了任务，从评价方面，老师对优秀的孩子进行了表扬很好
到此，以上就是小编对于小班小动物的家教案反思的问题就介绍到这了，希望介绍的3点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
