小班区角规则
区角规则是让幼儿在自由、宽松和有序的状态下，快乐、自主的学习和游戏，它不仅扩大了幼儿在活动区的自主权，还增强了幼儿的规则意识及规则执行能力，保证了活动区活动有序、深入的开展，使幼儿真正成为区角活动的主人。
先说一下小中大班区域规则的不同之处：
小班：
规则意识较差，具体形象思维，更青睐用直观的方式理解事物。因此，小班进区规则要形象有趣、色彩鲜艳、以图为主。
如何创设适合小班幼儿的区角游戏
幼儿园区角活动是在一定的时间、空间内设置各种区域，为幼儿提供各种丰富的材料，提供充足的时间、空间让幼儿根据自己的兴趣、能力、意愿选择内容，宽松、自由地进行活动的一种教育方式。
但在农村幼儿园却存在以下状况：1、区域材料以效仿城市园为主。
2、材料投放流于形式，固定的多，变化的少。
3、教师一手准备材料，尔后幼儿进行中“依样画葫芦”地实施．还有的老师甚至以农村校穷，难以开展区域活动为借口，只是表面上安排区域活动，实际上以集中活动所替代．如何改变这一现状，让农村孩子也享受智慧和个性的学习，一种真正有意义的学习。
我认为我园虽地处农村，但物品丰富，自然材料更是取之不尽。
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