幼儿园小班晨间谈话谈写什么内容啊
如果情况好的话,或者哭闹的被别的老师带着参观幼儿园,在办公室个别相处的话另当别论了。
晨间谈话的内容非常多,可以按当日情况而定:
1,老师介绍自己,介绍一些小朋友
介绍幼儿园名字,本班名字等,
2,认识本班活动室内的摆设等
3,也可以讲些小故事,引导小朋友喜欢在幼儿园学习,游戏
4,让小朋友自己介绍自己,并不是每个小朋友来都会哭的,如果你有时想不出活动,
光这点就够消磨时间的了。
5,也可让能干的小朋友唱歌,念儿歌,别的小朋友看了这个小朋友这么能干,会更加喜欢这儿
6,晨间谈话也未必要坐着谈话,也可以玩些安静的小游戏,如教他们一些语言游戏,
如果情况好的话,或者哭闹的被别的老师带着参观幼儿园,在办公室个别相处的话另当别论了。 晨间谈话的内容非常多,可以按当日情况而定:
1,老师介绍自己,介绍一些小朋友 介绍幼儿园名字,本班名字等,
2,认识本班活动室内的摆设等
3,也可以讲些小故事,引导小朋友喜欢在幼儿园学习,游戏
4,让小朋友自己介绍自己,并不是每个小朋友来都会哭的,如果你有时想不出活动, 光这点就够消磨时间的了。
5,也可让能干的小朋友唱歌,念儿歌,别的小朋友看了这个小朋友这么能干,会更加喜欢这儿
6,晨间谈话也未必要坐着谈话,也可以玩些安静的小游戏,如教他们一些语言游戏, 老师:我的飞机开始飞(一边说一边张开双手作飞机状) 老师:飞到XXX小朋友那里去! XXX小朋友:我的飞机开始飞! 一直继续……很好玩很消磨时光
小班谈话活动的特点
谈话内容是孩子关注的近期的,身边的事情,交谈要随意
关于小班热爱集体关于谈话的内容
与小班热爱具体关于谈话的内容,小班小朋友认知能力还不是很强,老师在和小朋友谈话的时候,要教育小朋友热爱的事情,小朋友要热爱我们的国家,还要热爱自己的幼儿园,小朋友还要热爱我们的班集体,在我们的班级体里面不和小朋友闹意见,关心小朋友,听老师的话
会魔法的吸管小班教案
课前谈话导入新课,指导幼儿认识吸管,告诉幼儿这是个非常特别的吸管,和我们宝宝用的可不一样,它有很大的本领!
老师用吸管变魔法展示给幼儿,激起幼儿兴趣,指导幼儿自己动手利用吸管变魔法,幼儿操作,后展示自己的作品,教师总结评价!夸夸动手能力强的孩子。
活动延伸,小朋友们想想我们还能用吸管变出什么魔法来。
幼儿园新生家访聊什么
1、宝宝平时运动量怎么样?出汗多不多——老师如果知道孩子容易出汗会提醒家长多带汗衫或垫背巾备着给孩子更换
2、宝宝平时在家里说普通话还是地方话?说的话多吗?清楚吗?——了解孩子的表达能力,当然这点通常会由老师和孩子在对话中获得,如果孩子第一次比较害羞则会询问家长。
3、宝宝喜欢玩什么玩具?——了解孩子的兴趣,有心的老师会在新小班开学时多准备孩子喜欢的玩具来增加幼儿园对孩子的吸引力。
4、宝宝和别人一起玩玩具时会有争抢吗?你们看到了会怎么处理?(类似的问题)——了解孩子的交往能力以及父母的养育观点,没有对错,按事实告诉老师,教育观点大家可以讨论。
1、了解幼儿的家庭成员结构,平时是谁接送。
2、了解幼儿是否有疾病史,过敏史,有无特殊注意事项,毕竟安全第一嘛!
3、了解幼儿家庭的教养态度。
4、传达家长需要配合的事项。
5、反馈幼儿在园的表现,有无需要配合的事情。
6、了解幼儿在家的表现,是否独立吃饭?自理能力如何?
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