给小班手指干什么用的
小班手指是一种幼儿教育用具，主要用于小班幼儿的认知、学习与游戏活动。小班手指通常由木头、塑料或泡沫等材料制成，具有不同的颜色、形状和纹理，可以帮助幼儿认识颜色、形状、数量等概念。
在小班教学中，手指玩具可以起到以下作用：
1. 认知发展：小班手指可以帮助幼儿认识颜色、形状、数量等基本概念，提高幼儿的认知能力。
2. 精细动作发展：通过玩手指玩具，幼儿可以锻炼手指的灵活性和协调性，增强精细动作能力。
3. 语言发展：小班手指可以作为教学工具，帮助教师引导幼儿学习新词汇，发展语言表达能力。
小班手指游戏《睡着了》教案
手指游戏
目标：认识自己的小手、锻炼手指肌肉灵活性。
教学过程：
1、引入：一起边说儿歌边做手部运动："小手小手拍拍，我的小手拍起来；小手小手拍拍，我的小手举起来；小手小手拍拍，我的小手合起来；小手小手拍拍，我的小手转起来；小手小手拍拍，我的小手藏起来。"
2、认识小手
教师："刚刚我们是用身体的哪个部位帮助我们完成儿歌的啊？"（幼："手。"）
教师："我们的小手还很能干，能帮助我们做很多事情呢，小朋友你知道我们的小手能帮助我们干什么吗？"（引导幼儿回答手的作用，如：吃饭、写字、干活等。）
教师："我们的小手这么能干，你们了解我们的小手吗？今天我们来认识一下我们的小手。"
介绍各个手指的名称：大拇指、食指、中指、无名指、小指。
3、讲述游戏
幼儿园小班手指切水果游戏玩法
小朋友排队按顺序，每个小朋友切一个自己喜欢的，轮回着排队切。
幼儿园小班的手指切水果游戏可以帮助孩子们发展手眼协调能力，培养精细动作和集中注意力。以下是一种简单的玩法：
材料：
- 模拟水果：可以使用塑料或布料做成的模拟水果，如苹果、橙子、香蕉等。确保它们足够大而且不会造成危险。
- 刀：使用塑料刀或者棉签作为模拟的刀。
游戏步骤：
1. 教孩子们如何正确握住“刀”：向孩子们演示握住刀的正确方式，指导他们使用安全的握法。
2. 让孩子们轮流进行水果切割：将水果放在一个平坦的表面上，要求孩子们一个接一个地站在水果前面。他们需要通过用模拟的刀模拟切水果的动作，用手指“切割”水果。
3. 引导孩子们讨论和模仿：鼓励孩子们讨论他们切割水果的体验，询问他们使用模拟刀的感受，提醒他们需要小心操作并避免用力过度。
4. 可选的延伸活动：
- 数量对应游戏：在每个水果上贴上相同数量的卡片，让孩子们通过切割水果来学习数字和数量的对应关系。
小班手指游戏《造房子》教案
小班手指游戏《造房子》 小兔子，（两手伸出食指和中指，做小兔的耳子。） 拿锤子，（两手握拳头，左右摇晃） 叮叮叮，（右手放在左手上做敲击的动作） 造房子（两手做房子的造型放于头上）
小班手指游戏《造房子》小兔子，（两手伸出食指和中指，做小兔的耳子。）拿锤子，（两手握拳头，左右摇晃）叮叮叮，（右手放在左手上做敲击的动作）造房子（两手做房子的造型放于头上）
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