幼儿园小班体育游戏课在玩游戏之前给小朋友做些什么热身运动好呢
,比如刚开始:有拍拍你的小腿 幼儿:拍拍我的小腿
捏捏你的大腿 捏捏我的大腿
踢踢你的脚 踢踢我的脚
甩甩你的左手 甩甩我的左手
甩甩你的右手 甩甩我的右手
摇摇你的头 摇摇我的头
还可以,跑跑步,当然最好控制在200米左右
小班体育捉龙尾教案
【活动目标】
1、追逐目标和集体协调地躲闪。
2、激发幼儿对传统体育游戏的兴趣。【活动准备】 1、参加人数:6到10人; 2、场地布置:幼儿活动场地。【游戏过程】 参加者选一人做龙头,一人做捉龙尾者。其余人一个接一个地拉住衣摆接在龙头后面做龙身,最后一人就是龙尾。 游戏开始时,龙头与捉龙尾人对话 捉者 龙头 我要吃龙头, 龙头有角。 我要吃龙中, 中间有刺。 我要吃龙尾, 一拖拖你下水。 对话一完,捉龙尾者便两边移动跑,寻找捉住龙尾的机会。龙头千方百计地挡住捉龙尾者,龙身龙尾一串人很快地跟着龙头移动跑,以防被捉住。注意龙身不要脱节。如果做龙尾的被捉住了,要自动退下,另一名在最后的自然成为龙尾。【创新玩法】 创新玩法是龙头看到龙尾跑不动了,就原地蹲下,后面的龙身和龙尾一起蹲下。捉龙尾者看到龙尾蹲下了,就不能再捉了。【活动反思】 对于游戏的天生的喜爱,孩子们听说做“捉龙尾”的游戏都很高兴,只是开始,由于对儿歌不熟悉,玩法也不熟悉,有些无所适从。我想应该早让孩子们熟悉一下儿歌会更好一些。经过几次的实践游戏,孩子们对于儿歌以及游戏的玩法有了更进一步的熟悉。我想在教孩子们游戏内容的时候,我们不用什么说教,而要引导孩子们在游戏的实践中熟悉游戏的玩法及规则等,这样更适合这个年龄阶段的孩子们。“捉龙尾”游戏是一个集体游戏,需要幼儿之间的密切合作。所以,本次游戏既锻炼了幼儿的反应能力,又培养了幼儿团结协作的精神,幼儿很喜欢参与活动。
小班体育贪吃蛇教案
l,开始部分,看课件引出课题
2,基本部分,讲解贪吃蛇的活动过程,并进行游戏
3,结束部分,教师讲解总结
教学目标:通过学习贪吃蛇游戏,培养幼儿的运动协调能力和注意力集中能力。
教学准备:贪吃蛇游戏软件、小型投影仪/电视、幼儿适宜的操场/室内空间
教学步骤:
1. 引入活动:向幼儿介绍贪吃蛇游戏,解释游戏目标和规则。
2. 操作演示:通过投影仪/电视将游戏画面展示给幼儿,指导幼儿如何控制贪吃蛇的移动、吃食物。
3. 分组进行:将幼儿分成小组,每组为一条贪吃蛇,让幼儿在操场/室内空间内模拟贪吃蛇的移动,其中一名幼儿扮演食物角色。
4. 游戏实践:让幼儿按照游戏规则进行游戏,通过吃食物来增加贪吃蛇的长度,同时避免撞到其他贪吃蛇或自己身体的部分。
5. 总结讨论:游戏结束后,与幼儿一起总结游戏的乐趣和挑战,并引导幼儿思考在游戏中需要注意的事项。
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