手指运动儿歌舞蹈串词
小朋友们都有一双可爱的小手,上面有十根灵巧的手指,能做题算算数,能拍手唱歌跳舞,能和小朋友们做游戏,能帮爸爸妈妈爷爷奶奶做事情,能帮小伙伴们梳头和扣纽扣,让我交到了很多的好朋友,我喜欢这双神奇的手,请欣赏大二班小朋友表演的《一双小小手》
幼儿园小班手指游戏怎么玩
活动目标:
1、认识自己的小手、锻炼手指肌肉灵活性。
2、发展幼儿的动手能力。
3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
4、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。
5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。
活动过程:
1、引入:一起边说儿歌边做手部运动:"小手小手拍拍,我的小手拍起来;小手小手拍拍,我的小手举起来;小手小手拍拍,我的小手合起来;小手小手拍拍,我的小手转起来;小手小手拍拍,我的小手藏起来。"
小班五个手指的名称
大姆指,十指,中指,无名指,小姆指。
大拇指食指中指无名指小指。
是:拇指、食指、中指、无名指和小指。
拇指是手指中最短而最粗的,它的位置在手掌的一侧,可以与其他手指相对,具有抓握和握持物体的功能。
食指是手指中最长的,它的位置在拇指的旁边,常用于指向和触摸物体,也是手指中最常用的一个。
中指位于食指和无名指之间,长度适中,常用于指向和指示方向。
无名指位于中指和小指之间,长度稍短,常用于戴戒指和其他装饰品。
小指是手指中最短的,位于无名指的旁边,常用于支撑和平衡物体。
这五个手指在日常生活中扮演着不同的角色,它们的名称和功能都有其独特的特点。
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