小班心里健康活动 《我上幼儿园》详写教案
小班社会教案《我上幼儿园》“一课三论”第三论 教师:屈老师 活动目标 1、了解熟悉幼儿园的一日活动环节。
2、能和老师、同伴一起愉快地游戏。
3、体验幼儿园生活的快乐,愿意开开心心地上幼儿园。
活动准备: Ppt、各种游戏材料 活动过程: 一、导入 1、教师和幼儿共同演唱《我爱我的幼儿园》,边唱边走进教室。
2、教师:刚才我们唱了小朋友们在幼儿园里做什么呀?(动作提示:唱歌、跳舞) 二、了解幼儿园一日生活的各个环节 1、教师:我们在幼儿园里除了唱歌、跳舞还做哪些事情? (幼儿每说出一点,教师就出示一张图片) 2、师幼共同小结一日生活的各个环节 (1)教师:早上,小朋友们开开心心地来到幼儿园。
小班美术《天空》的教案是什么
活动目标:
1、在了解天空的有关知识的基础上,发挥想象,按意愿画出天空的形象。
2、大胆想象,大胆构图、着色,提高幼儿的表现能力。
重点难点:
重点:发挥想象,大胆构图、着色。
难点:按意愿画出天空的形象。
活动准备:
1、有关天空、宇宙的一些图片等、幼儿美术用书。
2、事先与家人观察过天空的变化。
活动过程:
小班放风筝教案怎么写
活动目的:
1、让幼儿了解风筝的种类及结构。
2、培养幼儿放风筝的兴趣,增强幼儿的活动能力。
活动准备:各种类型的风筝各一个。
活动过程:
1、让幼儿猜谜语:风筝。引出活动主题。
2、教师启发提问:
①小朋友放过风筝没有?你的风筝是什么样的?
②除了自己的风筝外,你见过的风筝有哪些?(老鹰、燕子、蜻蜒、金鱼、五星等)
小班健康课本我上幼儿园了怎么写教案
小班社会教案《我上幼儿园》“一课三论”第三论 教师:屈老师 活动目标 1、了解熟悉幼儿园的一日活动环节。
2、能和老师、同伴一起愉快地游戏。
3、体验幼儿园生活的快乐,愿意开开心心地上幼儿园。
活动准备: Ppt、各种游戏材料 活动过程: 一、导入 1、教师和幼儿共同演唱《我爱我的幼儿园》,边唱边走进教室。
2、教师:刚才我们唱了小朋友们在幼儿园里做什么呀?(动作提示:唱歌、跳舞) 二、了解幼儿园一日生活的各个环节 1、教师:我们在幼儿园里除了唱歌、跳舞还做哪些事情? (幼儿每说出一点,教师就出示一张图片) 2、师幼共同小结一日生活的各个环节 (1)教师:早上,小朋友们开开心心地来到幼儿园。
小班适合开展哪些教研活动
小班适合开展以下教研活动:
1. 教案研讨:教师可以共同研讨课堂教案,分享教学经验,针对教学过程中的问题进行讨论和改进。
2. 课题研究:教师可以共同选择一个教学课题进行研究和探讨,例如如何提高学生的阅读能力或提高学生的写作水平等。
3. 观摩课程:教师可以相互观摩对方的课程并提供反馈,以促进教学的改进和提高。
4. 教学资料分享:教师可以分享教学资源,如教学课件、教学视频、教学游戏等,以便其他教师借鉴和使用。
5. 主题讲座:教师可以组织专家或有经验的教育工作者来给教师们讲解教学方法、教材选择、儿童发展等相关主题,以提升教师的专业素养。
6. 学生评价研究:教师可以共同研究学生的评价方式和评价标准,探讨如何更好地评价学生的学习成果和进展。
7. 教学反思与总结:教师可以定期进行教学反思和总结,分享自己的教学心得和体会,互相学习和借鉴。
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