小班故事配画流程
第一，根据孩子的年龄特点，孩子感兴趣的话题，或者你想让孩子知道的道理、学习的事情等确定一个主题。
第二，开始写故事，尽可能让孩子参与进来，询问孩子故事的发展走向。
第三，选择材料，可以选择绘画的形式，手工贴画，或者不织布等其他形式来制作。
1.熟读故事
2.选择印象深刻的进行绘画创作
3.展示
幼儿园小班绘本故事怎么制作
第一，根据孩子的年龄特点，孩子感兴趣的话题，或者你想让孩子知道的道理、学习的事情等确定一个主题。
第二，开始写故事，尽可能让孩子参与进来，询问孩子故事的发展走向。
第三，选择材料，可以选择绘画的形式，手工贴画，或者不织布等其他形式来制作。
小班搞笑小故事
妈妈：儿子，你看这道题你又算错了，你做作业时不能三心二意，这样才能算得正确。
儿子：妈妈，可我只有一颗心，没有三颗心啊，怎么会三心二意呢！
小白兔、小狗狗、小猫咪和仔猪是最好的朋友，她们在草地又唱又跳，玩得真开心。
她们的歌唱、欢笑声传入了地底的发火虫耳朵里。发火虫握着握拳说：“哼，我一定要让大家开心不起來。”发火虫一边发火，一边做发火生日蛋糕，口中还不断地念着：“吧叽嘿，变发火，吧叽嘿，变发火。”发火虫把发火生日蛋糕悄悄的放到草地，躲在一边悄悄笑：一会儿，四个小笨蛋全变发火虫。四个好朋友拿着鱼网正提前准备去网鱼。
“咦，一块蛋糕。”仔猪说，“大家四个分着吃否！”“不好，不好，他人的物品大家不能吃。”小白兔、小狗狗和小猫咪都那么说。可话音未落谗嘴的仔猪早已吃下了一块发火生日蛋糕。
呀，仔猪的肚子凸起来了，像个足球。原先吃完发火生日蛋糕，仔猪发脾气了，急得红了脸，腹部都鼓了起來。仔猪仍在发火，肚子仍在增大，一阵风吹来，仔猪漂了起來。
三个小伙伴们赶快用鱼网把小猪网住。“大家网住我干什么，我又并不是鱼，大家这群傻子！”仔猪狂叫着。仔猪仍在发火，肚子仍在增大，結果像汽球似的飞走了起來，还带著鱼网和三个小伙伴们。来到空中，仔猪担心了，他忘记了发火，一个劲地叫：“该怎么办？该怎么办？”
有哪些好听的故事适合小班小孩听
我记得我三四岁的时候，我妈妈每次带我去外婆家，到了晚上很早就要上床睡觉，那时候没有电视，可我每次都在床上翻来复去的睡不着，这时候外婆就会过来给我讲故事，古时候有一个人二十来岁的年轻人非常懒，每天不做一点事，连喝水吃饭都懒得动，都要母亲喂着吃，有一天他舅舅通过邻居传来话，对他妈说：你妈病重，他妈一听到，自己的母亲病重，就想立马回娘家去看望，但是离娘家路程很远，来回最快需要四五天，担心自己这么一走自己的懒儿子会饿死，于是想了个办法，连夜做了几个很大很大的烧饼，在烧饼中间挖了个大洞，把烧饼套在了床上躺着的懒儿子脖子上，然后又拿了个水桶里面装满了水和瓢子放在床边上，就忽忽忙忙地往娘家赶了，在娘家呆了几天后，回到家里发现懒儿子已经饿死了，脖子上的饼都还在，只是吃了前面的饼，后面的饼都还没有动过，由此可见这个懒儿子有多懒了，宁愿饿死，也不愿动手转一下饼。虽然编这个故事编的有点夸张，但在小孩子的时候很愿意听，在我幼小的心里明白了一个道理，“我要勤快，不然我就要向懒儿子一样会饿死。
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