好玩的落叶小班教案
好玩的落叶教案:
1. 感知秋天的色彩和秋叶的形状,学习词语:黄色、红色、绿色、圆形、椭圆形、扇形。
2. 了解秋叶飘落的特点。
3. 引导幼儿用肢体语言表现秋叶的姿态。
好玩的落叶教案可以让孩子们感受到秋天的美,学习秋叶的形状和颜色,体验到自然的美丽。
树叶标本展小班教案反思
本活动是树叶拓印,孩子在活动中的状态体现出他们在拓印的经验上是很缺乏的,他们并不了解这些工具和颜色,甚至是树叶该怎么用都不太清楚,只是根据自己的已有经验在印。但是我的讲解还不够清晰,幼儿在操作时不太明确,加入一些个别幼儿的示范会更好。
小班语言教案银杏叶
授课目标,银杏树叶功能及特点的学习要求孩子们用自己的语言和词汇描写出银杏树叶的特点功能,以及他在各种季节的邢台形状讲课分析老师还可以吧?银杏树叶的功能,特点,形状等相关的词汇和语言组织方式意义列在黑板上,共孩子们参和学习,让孩子们挑出自己喜欢的,会适应自己的描写方法来描写银杏树叶,最后,完成教学目标教学反馈老师,最后把描写银杏树叶比较好的孩子的作品挑出来进行表扬和鼓励
先老师让孩子们看视频,然后提问银杏叶的颜色作用有哪些,然后老师根据孩子回答内容总结下,加深孩子的记忆
植物知多少小班教案
活动目标: 1.知道植物中含有各种色素,初步了解植物色素的用途。 2.培养对大自然的好奇心和探索的兴趣。 活动准备: 1.各种植物的叶子、果实、花瓣等(如:草叶、紫甘蓝、草莓、枸杞、花瓣等); 2.锤子、木棍、石块、白色棉布若干; 3.小桶一只,黑板一块 活动过程: 1.观看魔术表演,引发幼儿活动兴趣。 师:今天,老师给小朋友们变一个魔术。(老师从小桶里拿些绿色的叶子包在白色的手绢里,通过搓、拧等方法,使手绢上染上绿色的花纹。) 师:你们看到了什么?(幼儿猜测) 2.探索植物染色的秘密。 师:叶子里真的躲着神奇的颜色吗?你们想不想也来变一变?请你们从椅子下拿出篮子,看看你的篮子里有什么? 师:每个小朋友的篮子里都有一块白手帕和许多绿叶子,你们也来变一变,看看手帕和叶子有什么变化。 幼儿操作。 3.借助工具探索各种植物中的色素。 师:我们已经在植物的身体里找到了绿色,咦?那植物的身体里会不会藏着其它颜色呢? 教师提出操作要求。 (幼儿操作、教师指导) 教师小结 4.初步了解植物色素的用途。 师:植物色素有什么用呢? 幼儿讲述。 活动反思: 孩子们在草地上玩的时候,经常会发现衣服上有了绿色的斑点;在田野里采摘桑葚的时候,也会留下满手的紫斑,他们既苦恼又好奇,为什么小草的绿色会跑到衣服上来呢?为什么桑葚的紫色会跑到手上来呢?其实在我们童年的时候也曾有过类似的经历。
你好,【教学目标】
1.了解植物的基本特征和生长发育过程。
2.掌握植物的基本分类和特点。
3.了解植物的作用和价值。
【教学重点】
1.植物的基本特征和分类。
2.植物的生长发育过程。
【教学难点】
1.植物的分类和特点。
2.植物的生长发育过程。
到此,以上就是小编对于小班数学教案树叶分类反思的问题就介绍到这了,希望介绍的4点解答对大家有用,有任何问题和不懂的,欢迎各位老师在评论区讨论,给我留言。