乐高蜻蜓教案小班
关于这个问题，教案名称：乐高蜻蜓
适用年龄：小班（3-4岁）
教学目标：
1. 通过制作乐高蜻蜓，培养孩子们对乐高积木的兴趣和创造力。
2. 培养孩子们的动手能力和空间想象力。
3. 培养孩子们的合作和团队精神。
教学材料：
1. 彩色乐高积木（包括不同形状和颜色的积木）
2. 图片或视频资源，展示蜻蜓的外观和特点
3. 纸板或画纸
您好，教案名称：乐高蜻蜓制作教案（小班）
教案目标：
1. 帮助幼儿了解蜻蜓的形态特征，并培养他们的动手能力和创造力。
2. 引导幼儿通过乐高积木的组合，制作出具有想象力的乐高蜻蜓模型。
教学准备：
1. 乐高积木蜻蜓模型的样例。
2. 足够数量的乐高积木块，包括各种形状和颜色。
3. 幼儿活动区域。
教学过程：
1. 导入：与幼儿一起观察和讨论蜻蜓的形态特征，如头部、身体、四对翅膀等，并引导他们描绘蜻蜓的外形。
先通过视频让幼儿观察蜻蜓，再让幼儿用乐高拼装蜻蜓，培训了幼儿的动手能力观察能力
动物的拍手儿歌有哪些
一、拍手歌
你拍一，我拍一，几只小鸟叫叽叽。
你拍二，我拍二，房檐底下有燕儿。
你拍三，我拍三，孔雀开屏真好看。
你拍四，我拍四，蜘蛛结网捉虫子。
你拍五，我拍五，蜜蜂采蜜真辛苦。
你拍六，我拍六，树上很多小班鸠。
你拍七，我拍七，蜻蜓像架小飞机。
你拍八，我拍八，青蛙捉虫顶呱呱。
你拍九，我拍九，鱼儿成群水里游。
你拍一，我拍一，保护动物不忘记。
你拍二，我拍二，动物世界真奇怪。
你拍三，我拍三，大象鼻子能喷花。
你拍四，我拍四，猩猩嗷嗷会认字。
你拍五，我拍五，小猫咪咪会跳舞。
你拍六，我拍六，猴子争着抢石榴。
你拍七，我拍七，公鸡喔喔把早啼。
你拍八，我拍八，小狗汪汪会讲话。
你拍九，我拍九，猿猴开始爱喝酒。
你拍十，我拍十，竹笋熊猫最爱吃。
拍手歌怎么唱的
你拍一，我拍一，几只小鸟叫叽叽。
你拍二，我拍二，房檐底下有燕儿。
你拍三，我拍三，孔雀开屏真好看。
你拍四，我拍四，蜘蛛结网捉虫子。
你拍五，我拍五，蜜蜂采蜜真辛苦。
你拍六，我拍六，树上很多小班鸠。
你拍七，我拍七，蜻蜓像架小飞机。
你拍八，我拍八，青蛙捉虫顶呱呱。
你拍九，我拍九，鱼儿成群水里游。
你拍十，我拍十，保护动物人人知。
你拍一我拍一，一个小孩穿花衣，
你拍二我拍二，两个小孩梳小辫，
你拍三我拍三，三个小孩吃饼干，
你拍四我拍四，四个小孩写大字，
你拍五我拍五。五个小孩敲大鼓。
你拍一我拍一，一个小孩坐飞机，你拍二我拍二，二个小孩梳小辫。你拍三我拍三，三个小孩爬雪山。你拍四我拍四，四个小孩写大字。你拍五我拍五，五个小孩跳个舞，你拍六我拍六，六个小孩扭一扭，你拍七我拍七，七个小孩捉公鸡，你拍八我拍八，八个小孩吹喇叭。你拍九我拍九，九个小孩喝杯酒，你拍十我拍十，十个小孩。。。
2.你拍一我拍一,黄鹊落在大门西,
你拍二我拍二,喜鹊落在大门外,
你拍三我拍三,老鹰飞到峨眉山,
你拍四我拍四,四个小孩子写大字,
你拍五我拍五,五个小伙打老虎,
你拍六我拍六,六碗包子六碗肉,
你拍七我拍七,七个姑娘抓公鸡,
你拍八我拍八,八人八马往前杀
你拍九我拍九,九只胳膊九只手,
到此，以上就是小编对于小班美术蜻蜓教案的问题就介绍到这了，希望介绍的3点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
