小班科学火眼金睛教案
通过动化片了西游记，发现孙悟空有火眼金睛后，近而崇拜孙悟空，引导幼儿了解是非观。
一、教学目标
1.了解火眼金睛的故事背景和主要人物;
2.学习火眼金睛的基本知识和技能; 3.培养孩子们观察力和判断力。
二、教学准备
1.《西游记》中与火眼金睛相关的章节;
2.干净的玻璃球或者透明球形容器; 3.各种颜色的小珠子或者小石子。
三、教学过程
1.引入 老师可以先让孩子们看一下透明的玻璃球或者容器,然后问他们能不能看到里面的东西。接着,老师可以告诉孩子们一个故事:在《西游记》中,孙悟空曾经得到了火眼金睛这个神奇的宝物,他可以用火眼金睛看到别人看不见的东西。比如说,他可以看到山洞里面躲藏着妖怪,还能够看到河底淤泥里面埋藏着宝贝。你们想不想也拥有这个神奇的宝物呢? 2.正文
(1)了解火眼金睛 讲解《西游记》中与火眼金睛相关的章节,介绍火眼金睛的由来和主要人物。
(2)学习火眼金睛的基本知识和技能 让孩子们自己制作一个火眼金睛。首先,拿到透明的玻璃球或者容器,然后让孩子们在里面放入各种颜色的小珠子或者小石子。接下来,让孩子们观察这些小珠子或者小石子在球内的分布情况。最后,让孩子们用手捂住玻璃球或者容器,在捂住的状态下再次观察这些小珠子或者小石子在球内的分布情况。通过这个实验,可以让孩子们了解到火眼金睛的基本原理。 (3)培养孩子们观察力和判断力 老师可以拿出一些相似但不完全一样的物品,例如相似但不同颜色、大小、形状等特征的水果、玩具等,并把它们放在桌上。然后,老师可以让孩子们用火眼金睛来观察这些物品,并找出其中不同之处。通过这个游戏,可以培养孩子们观察力和判断力。
像青蛙卵一样的珠子科学实验教案
这是一个很有趣的科学实验，让孩子们观察青蛙卵的孵化过程。以下是一份简单的科学实验教案，适合幼儿园大班的孩子。
主题：像青蛙卵一样的珠子
目标：
观察青蛙卵的孵化过程。
学习照顾小生命的方法。
培养孩子的观察力和耐心。
材料：
青蛙卵
养鱼缸
水
科学实验《游动的小蝌蚪》
实验目标：
1、有助于增强孩子对水和油的认识，激发孩子对科学的兴趣。
2、父母与孩子一起动手，让孩子感受亲子合作的兴趣，促进亲子关系。
实验准备：
五指抓豆教案
活动名称:五指抓(生活)
教具构成:碗、豆子
教育目的:
直接目的:培养五指的灵活性 间接目的:培养孩子坚持性和秩序性
操作过程:
幼儿园手工猫咪储物盒教案
课程目标：
1. 培养孩子们的动手能力、创造力和想象力。
2. 让孩子们学会基本的手工制作技巧，如剪纸、粘贴等。
3. 培养孩子们对环保的意识，利用废旧物品制作储物盒。
材料准备：
1. 废旧纸箱或鞋盒1个
2. 彩色卡纸、剪刀、胶水、彩色笔、装饰材料（如珠子、彩色贴纸等）
活动步骤：
1. 介绍猫咪：
教师向孩子们介绍猫咪的特点和生活习性，并展示一些猫咪的图片，激发孩子们的兴趣。
一做猫味储物盒的意义。
二分发彩纸教做储物盒。
三展示。
四讲评。
教案主题：幼儿园手工猫咪储物盒
教案目标：
1. 培养幼儿动手能力和创造力。
2. 学习制作简单的手工储物盒。
3. 培养幼儿对猫咪的兴趣和爱护动物的意识。
教学准备：
1. 材料：卡纸、彩纸、剪刀、胶水。
2. 图片或绘本关于猫咪的故事。
到此，以上就是小编对于幼儿园小班串珠子教案重难点的问题就介绍到这了，希望介绍的4点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
