小班科学水中作画教案
水中作画
设计意图：
五彩的颜色漂浮在水面上，然后用工具随意拨弄，让它变成千变万化的水上画，拿纸在上面一放，一张神奇的水中画就完成了。这个过程就像变魔术一样,幼儿怎能不喜欢！水中画色彩、形状的变化，带动幼儿展开无限想象，让幼儿在玩中感受水中画的魅力，通过滴一滴、刮一刮、点一点、画一画、印一印，就变成一幅神奇的、五彩斑斓的图画，体验水中作画的乐趣。
活动目标：
1．尝试画水影画，学习用牙签在水面上简单绘画的方法。
2．根据颜料滴在水中呈现的图形，发挥想象力，大胆作画。
3．勇于创作，乐于探索奥秘，体验水影画的乐趣。
活动准备：
知识经验准备：幼儿有拓印的经验，认识国画材料。
物质材料准备：盆、水影画颜料、墨汁、牙签、水粉纸、抹布、作品展示板。
幼儿园小班美术绘画活动中，应该选用哪种绘画工具最为合适
幼儿园的小朋友最喜欢动画，游戏性的东西，所以在选择很多活动的时候要偏向于动画型的。接下来我就给朋友们推荐最为合适的绘画工具。
首先绘画一定要有纸，我们幼儿园的小朋友适合用的纸大约有这几种，纸推荐： 素描纸、水粉纸、 彩色卡纸、彩色砂纸、还可试试刮蜡纸欧； 最为关键的还是要找一个好的孩子喜欢的动画人物图来绘画，这样孩子会更加认真仔细的绘画，学习，更加的有兴趣。
其次就是用笔了，小班孩子的用笔也是多种多样；用笔推荐：油画棒和黑色记号笔配合使用，水粉颜料可做吹塑纸版画的， 水彩笔和彩色荧光笔配合使用。 在用笔的时候可以各种各样的搭配，这样能让孩子更有想象空间，更容易创造美。
兴趣是孩子最好的老师，所以，在孩子上课的时候，尽可能的让孩子产生兴趣，发现美的世界，创造属于孩子世界的美。
记号笔，蜡笔涂色，或者可以用颜料，怎么玩颜料呢？可以自制一些可以拓印的小工具，蘸一蘸颜料，然后印一印。
比如一个大圆，一个小圆，组合一起，用记号笔加个眼睛、嘴巴、脚，就是小鸡了。小班美术快快长教学反思
本课教学中我强调学生大胆地采用各种造型方法表现生活中观察到的树，并借助语言表达自己的想法。
使学生在造型活动中参与和探究。漂亮的石榴小班教案反思
我个人认为漂亮的石榴小班教案反思是本节课依据幼儿园小班身心认知规律、通过观察石榴、展开想象石榴漂亮、石榴籽晶莹剔透、酸甜可口、激发幼儿的学习兴趣和学习热情。
到此，以上就是小编对于小班美术活动教案的问题就介绍到这了，希望介绍的4点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
