钉钉小班课如何既看到学生又看到ppt
1.手机或者电脑打开钉钉，登陆账号。
2.进入群聊班级后，点击电话按钮。
3.点击视频点击发起会议。
4.点击视频会议。
5.点击发起的视频会议，给会议起名字，点击会议模式，点击参加模式。
钉钉上课共享ppt明明按了还是看不见
如果看不到应该是操作不当。
解决的办法参考一下方案
1，打开PPT文件，如果看不见PPT界面，点击PPT，桌面显示powerpoint窗口
2，在界面上边应该会显示powerpoint控制条，在窗口选项点击缩放窗口，PPT文件就出来了
小小班的孩子注意力不集中怎么办
小小班儿的孩子注意力不集中。幼儿园的老师可以他们互动进行讲故事，生动性的讲故事，可以拿些图片和放一些幻灯片给他们看。
动物的颜色教案幼儿园
你好，一、教学目标
1.认识动物的颜色。
2.培养幼儿的观察能力和语言表达能力。
3.通过对动物颜色的认识，激发幼儿的好奇心和探究欲望。
二、教学内容
1.认识动物的颜色。
2.学习动物的名称。
三、教学重点
1.辨认动物的颜色。
2.学习简单的动物名称。
活动目标：
1.在寻找、分辨讨论中了解动物颜色的特征和作用。
2.对动物因适应环境而变色的奇妙现象感到好奇，有进一步探索动物奇特本领的兴趣。
活动准备：
1.经验准备：激发幼儿对动物的兴趣和增强对动物的感知；了解幼儿对动物知识的认识。
2.环境准备：有电脑和电视机。幼儿椅子围坐成半圆形，椅子后面放置3张桌子（幼儿分组）供操作用。
3.材料准备：幻灯片《动物的颜色》、各种有颜色的动物图片（枯叶蝶、北极熊、竹节虫、蚱蜢、青蛙等）。
活动过程：
一、游戏导入：小鸟找食物
（观看PPT，讨论）
小班种子变森林教案反思
老师亲自动手，把种植在花盆里的种子，发芽的过程，记录下来，给孩子们演示，激发了孩子们的学习兴趣。
引导孩子们，注意观察种子的生长过程，收到非常好的效果。
关于这个问题，教案反思：小班种子变森林
这节课的教学目标是帮助幼儿了解种子生长为森林的过程，并培养他们的观察力和合作能力。通过观察和参与种子变森林的活动，幼儿能够学习到植物的生长过程，并培养他们对自然的兴趣和关爱。
在教学过程中，我采用了多种教学方法和资源，例如幻灯片展示、观察实物、小组合作等。这样的多元化教学方式可以激发幼儿的兴趣，帮助他们更好地理解和学习。
然而，在教学过程中，我也发现了一些需要改进的地方。首先，我在教学目标的设定上可能过于简单，只注重了知识的传授，而忽视了培养幼儿的思维能力和创造力。下次在设置目标时，我会更加注重培养幼儿的综合能力。
其次，我在教学资源的准备上也有不足之处。虽然我使用了多种资源，但有些资源并不充足或不够生动有趣。下次我会更加全面地准备教学资源，确保能够吸引幼儿的注意力和参与度。
此外，在教学组织和引导上，我发现自己有时候会过于关注幼儿的表现，而忽视了他们的思考过程。下次我会更加注重引导幼儿思考和表达，鼓励他们提出问题和探索答案。
最后，我也意识到需要更好地与家长进行沟通和合作。家长是幼儿的第一任教师，他们的支持和参与对幼儿的学习至关重要。下次我会积极与家长沟通，分享课堂活动和教学目标，以便他们能够更好地配合和支持幼儿的学习。
总的来说，这节课虽然取得了一些成果，但也有不足之处。通过反思和改进，我相信我可以更好地提供有趣和有效的教学活动，帮助幼儿更好地学习和成长。
到此，以上就是小编对于幼儿小班PPT课件的问题就介绍到这了，希望介绍的5点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
