小班抱球跳的游戏
目标，小班孩子的抱球跳游戏学习，要求孩子们掌握这项游戏的方法和技能，并且独自能够完成这项任务讲课分析，老师子们首先双手抱球，两手五指要扣住，把球放在胸前，弯下腰要身体前倾，目视前方，然后腰部发力，用力前跳，注意把球报紧，完成整个连贯动作，可以再示范一遍，让孩子观察模仿，力求非常标准的完成这个动作，反馈对于完不成动作的孩子，老师要进行课下辅导，确保每一个孩子过关
小班五只小猴荡秋千教案
讲课目标五只猴子荡秋千，手指操学习，要求孩子掌握要领，并能独自和其他小伙伴进行操作，讲课分析老师可以把五只猴子荡秋千手指操的活动步骤，方法考核标准一直在手指操操作过程中所要注意的各种情况，把他一步一步的列在黑板上，给孩子们讲解清楚，让孩子们熟悉整个手指操的活动流程和程序，老师也可以示范性地进行操作，让孩子在一旁观看模仿，然后让孩子动手完成整个手指操的学习活动，
常规教学活动：
活动名称：语言综合活动:五只小猴荡秋千
活动目标：1、能安静听儿歌《五只小猴荡秋千》。
2、能跟着老师念儿歌。
教学反馈：
好玩的落叶小班教案
好玩的落叶教案：
1. 感知秋天的色彩和秋叶的形状，学习词语：黄色、红色、绿色、圆形、椭圆形、扇形。
2. 了解秋叶飘落的特点。
3. 引导幼儿用肢体语言表现秋叶的姿态。
好玩的落叶教案可以让孩子们感受到秋天的美，学习秋叶的形状和颜色，体验到自然的美丽。
五彩雨伞手工教案小班
五彩雨伞小班手工教案，小班的小朋友认识雨伞雨伞的颜色是五彩色的，老师拿来真实的雨伞打开雨伞，让小朋友观察跟查后，老师讲解手工制作雨伞老师用彩色纸进行剪切，然后把剪好的图形粘贴在图画纸上，可以用彩色纸，也可以用彩色笔进行涂色，小班小朋友做的非常认真
身体为什么会动小班教案
活动目标：
1、 认识自己的身体，了解身体上会动的关节部位。
2、 能积极愉快地参与活动。
活动准备：
1、活动小人人手一个，牵线小人教具一个，小红心贴纸
2、桌子摆放成马蹄形
3、录音机，欢快音乐的磁带
4、学过游戏“头发肩膀膝盖脚”
活动重难点：知道身体各部分的名称，了解身体的哪些关节会动
活动过程：
活动目标:
在玩玩、看看、说说、动动中,知道身体的很多部位是会动的,对自己的身体感兴趣。
愿意和大家说说自己的体验和感受。
愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。
5、能积极地与同伴交流自己的发现,激发进一步探索事物变化的愿望。
到此，以上就是小编对于小班跳教案及反思的问题就介绍到这了，希望介绍的5点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
