幼儿园小班晨间谈话谈写什么内容啊
如果情况好的话,或者哭闹的被别的老师带着参观幼儿园,在办公室个别相处的话另当别论了。
晨间谈话的内容非常多,可以按当日情况而定:
1,老师介绍自己,介绍一些小朋友
介绍幼儿园名字,本班名字等,
2,认识本班活动室内的摆设等
3,也可以讲些小故事,引导小朋友喜欢在幼儿园学习,游戏
4,让小朋友自己介绍自己,并不是每个小朋友来都会哭的,如果你有时想不出活动,
光这点就够消磨时间的了。
5,也可让能干的小朋友唱歌,念儿歌,别的小朋友看了这个小朋友这么能干,会更加喜欢这儿
6,晨间谈话也未必要坐着谈话,也可以玩些安静的小游戏,如教他们一些语言游戏,
如果情况好的话,或者哭闹的被别的老师带着参观幼儿园,在办公室个别相处的话另当别论了。 晨间谈话的内容非常多,可以按当日情况而定:
1,老师介绍自己,介绍一些小朋友 介绍幼儿园名字,本班名字等,
2,认识本班活动室内的摆设等
3,也可以讲些小故事,引导小朋友喜欢在幼儿园学习,游戏
4,让小朋友自己介绍自己,并不是每个小朋友来都会哭的,如果你有时想不出活动, 光这点就够消磨时间的了。
5,也可让能干的小朋友唱歌,念儿歌,别的小朋友看了这个小朋友这么能干,会更加喜欢这儿
6,晨间谈话也未必要坐着谈话,也可以玩些安静的小游戏,如教他们一些语言游戏, 老师:我的飞机开始飞(一边说一边张开双手作飞机状) 老师:飞到XXX小朋友那里去! XXX小朋友:我的飞机开始飞! 一直继续……很好玩很消磨时光
小班的科学教案《好听的声音》怎么讲课
一、 导入
谈话:你们唱歌时音调是一样的吗?声音有高有低、有弱有强,我们能观察到声音的这些变化吗?声音的变化与什么因素有关。
二、探索活动
1、观察比较声音强弱的变化。
(1)老师讲解实验方法。(见课本29面的说明。)
(2)老师提出实验要求:(见课本29面的说明。)
(3)学生实验活动。
注意观察尺子的振动幅度及声音的强弱。
(4)交流实验结果。
描述尺子振动幅度的大小及与声音强弱之间有什么关系?
小班综合活动教案,如何正确认识冠状病毒
正确认识冠状病毒
活动目标:
1. 了解新型冠状病毒的名称、外形特征、传播途径。
2. 学会正确的洗手方法,知道感冒、咳嗽要尽早治疗。
3. 培养良好的卫生习惯,增强自我保护意识。
活动准备:
1. PPT课件;新型冠状病毒(肺炎)的相关图片。
2. 水、肥皂、擦手毛巾。
活动过程:
一、谈话导入,激发兴趣
最好做一个ppt,网上模板很多,内容可以萌趣一点,吸引孩子
聪贝礼仪爱惜文具教案
活动目标: 1、学会爱护自己的文具。 2、让幼儿养成爱护文具的好习惯。 活动准备: 1、摸箱一个。 2、多媒体图片三幅:整理自己的文具、咬铅笔、在书上乱画。 3、参观学前班。 活动过程: 一、导入活动: 带领幼儿参观学前班,谈话:看看学前班的小朋友是怎样上课的?怎样学习生活的?他们爱惜自己的文具吗?为什么要爱惜文具? 二、基本活动: 1、“摸箱”游戏: 在箱内放有各类文具,请小朋友从中摸一件,猜猜是什么文具,然后拿出来让大家看看是否正确。 2、游戏“找对错”: (1)播放三幅图片,让小朋友观察图片。 (2)提问:图片上有什么》图片上的小朋友做得对不对?为什么?应该怎么做? (3)教师小结:书和文具是我们的好朋友,大家都要爱护它们。 三、结束活动: 游戏:“看谁整理得快又好”。
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