声朗朗启智阅读小发卡教案
活动目标：
1、了解袜子的外部特征，知道袜子是各种各样的。
2、知道袜子对人们的作用，掌握袜子的穿脱方法，会自己穿袜子。
3、由各种袜子的美，产生对美的兴趣，提高美的欣赏力。
活动准备：
袜子若干、塑料筐若干、轻音乐一段。
关于幼儿园洗袜子的听课感想
孩子自己会洗袜子了，家长的感受就是很温暖，很欣慰。
孩子终于长大了，可以自己动手处理自己的事情了，自己的事情自己干。动手能力总算是培养出来了。每天进步一点点，今天洗袜子，明天就可以自己刷鞋了，再后天就可以自己洗衣服了。孩子的自律自理能力都是家长慢慢培养出来的。
幼儿园，小朋友学习洗袜子，还是值得称赞的 当然，具体的听课感想，那么小的孩子就学会了洗袜子，这样也是能够促进孩子的自理能力的。
小班生活指导有哪些
认识自己地毛巾、水杯. .学习自己喝水 .学习洗手 . 学习如厕 .认识小伙伴 .自己吃饭 .擦嘴、漱口 . 洗手时挽袖子 .会上下楼梯 .独立如厕 .
学习叠衣裤 .学穿大衣 .学习穿鞋 .送餐具. .学围围巾 .戴手套 .学习擦鼻涕 .学掖内衣 .学习穿脱袜子 .玩具送回原处. .不长时间看电 .独立穿衣裤 .熟练地使用勺子 .独立进餐 .知道家长地电话号码 .记住家庭住址 .不吃陌生人给地东西 .不允许别人触摸自己隐
小班防疫教案10篇
幼儿讨论关于传染病的发生、传播和预防。
教师总结:预防传染病其实并不难,我们每个人只要做到以下要求,就会远离传染病:
1、头发:头发整洁无异味;男生不留长发。
2、脸:洁净无污垢。
3、颈:脖颈、耳根干净无污垢。
4、手:手干净无污物;不留长指甲,指甲缝内无污垢。
5、衣服:衣服整洁,勤换洗;衣领、衣袖无污垢;
6、鞋袜:鞋子整洁,上学穿袜子,不拖鞋带。
7、书包:书包干净整洁,书本摆放整齐。
8、桌兜:整洁无杂物。
到此，以上就是小编对于小班教案袜子配对的问题就介绍到这了，希望介绍的4点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
