手指游戏《瓜瓜花》教案
手指游戏
目标：认识自己的小手、锻炼手指肌肉灵活性。
教学过程：
1、引入：一起边说儿歌边做手部运动："小手小手拍拍，我的小手拍起来；小手小手拍拍，我的小手举起来；小手小手拍拍，我的小手合起来；小手小手拍拍，我的小手转起来；小手小手拍拍，我的小手藏起来。"
2、认识小手
教师："刚刚我们是用身体的哪个部位帮助我们完成儿歌的啊？"（幼："手。"）
教师："我们的小手还很能干，能帮助我们做很多事情呢，小朋友你知道我们的小手能帮助我们干什么吗？"（引导幼儿回答手的作用，如：吃饭、写字、干活等。）
教师："我们的小手这么能干，你们了解我们的小手吗？今天我们来认识一下我们的小手。"
介绍各个手指的名称：大拇指、食指、中指、无名指、小指。
3、讲述游戏
摇摇马的游戏玩法及规则
规则:
1、孩子站在摇摇马的后面一个跟着一个，排好队跟着走。
2、上摇摇马时候，要用双手抓住摇摇马的把手，用身体来回晃动，保持平衡
玩法:
双手抓住摇摇马的把手，双脚踩在两侧的踏板上，利用身体来回晃动，保持平衡
这样可以训练孩子的能力。
幼儿随着音乐模仿马的动作按照音乐节凑变换动作。规则音乐停幼儿动作停！
幼儿园快乐过安检游戏教案
幼儿园的孩子在幼儿园应该是快乐开心的过度获得每一天，那么快乐的过安检游戏当中，我们应该怎么去指导孩子？
首先我们要知道孩子过完节是什么意思，就是安全检查，接下来我们应该注意哪些方面，比如身上不能带东西，行李要放到那个里面去，这些都是有必要告诉孩子。
幼儿园开合跳游戏方法步骤
开合跳的正确方法
第一、身体保持直立，抬头挺胸，双手自然垂放于身体两侧。
第二、用力向上跳起，同时双脚向两侧张开。手掌心在开始应该是朝下的，在跳跃向上的过程中可以慢慢转向掌心朝前。
第三、跳到最高处时双手前后交叉，此时双手和双腿都应该是笔直的，膝盖也不要弯曲。
第四、回到地面，此时注意应脚尖先落地同时膝盖微屈，如此反复。
第五、双手交叉这一点随意，如果你只是向“大”字一样跳当然也是可以的，另外很多人习惯掌心相对做一个击掌的动作当然也没问题。
开合跳步骤
第一、进行肌肉的拉伸，这样让身体能更好额适应此项运动，避免人在运动中受伤。
第二、准备一个垫子或者在软硬适中的地板上锻炼，避免膝盖损伤和脚踝的扭伤。
第三、制定一个目标，比如：100个一组，休息间隔20-30秒进行下一组，一天3-4组。
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