乌龟翻筋斗小班教案
乌龟翻筋斗是一项非常有趣的活动，对于小班幼儿来说，可以通过模仿乌龟的动作来进行体育活动。在教案中，可以首先通过图片或视频展示乌龟翻筋斗的动作，让孩子们理解这个动作的形态和动作要领。
然后，老师可以带领孩子们一起模仿乌龟的动作，进行一定的练习和指导。同时，可以配合音乐和游戏的形式，增加活动的趣味性和参与度，让孩子们在欢乐中学会乌龟翻筋斗。
小班体育贪吃蛇教案
教学目标：通过学习贪吃蛇游戏，培养幼儿的运动协调能力和注意力集中能力。
教学准备：贪吃蛇游戏软件、小型投影仪/电视、幼儿适宜的操场/室内空间
教学步骤：
1. 引入活动：向幼儿介绍贪吃蛇游戏，解释游戏目标和规则。
2. 操作演示：通过投影仪/电视将游戏画面展示给幼儿，指导幼儿如何控制贪吃蛇的移动、吃食物。
3. 分组进行：将幼儿分成小组，每组为一条贪吃蛇，让幼儿在操场/室内空间内模拟贪吃蛇的移动，其中一名幼儿扮演食物角色。
4. 游戏实践：让幼儿按照游戏规则进行游戏，通过吃食物来增加贪吃蛇的长度，同时避免撞到其他贪吃蛇或自己身体的部分。
5. 总结讨论：游戏结束后，与幼儿一起总结游戏的乐趣和挑战，并引导幼儿思考在游戏中需要注意的事项。
l，开始部分，看课件引出课题
2，基本部分，讲解贪吃蛇的活动过程，并进行游戏
3，结束部分，教师讲解总结
小班小蛇爬行教案
活动目标1、感受手指游戏带来的快乐。 2、当一个乐句结束时能停留在指定的身体部位。 3、在歌唱的过程中，结合歌词内容有节奏地和身体进行互动。 活动准备1、歌曲《爬呀爬》。 2、认识自己身体的各个部位，能说出其名称。 活动过程1、请幼儿观看老师用手指随乐曲在身体各部位上"爬"的过程（一拍一拍地做动作，第二乐句结束处停在头顶上，最后一个乐句结束处停在脚背上）。 2、请幼儿猜测老师刚在干什么，然后再次观看老师随乐曲用手指在身体上"爬"的动作。 3、请幼儿尝试随音乐用手在身上爬爬，看看是不是很有趣。 4、请幼儿学习歌曲，并像老师一样一拍一拍地边唱歌曲、边做相应的动作。 5、幼儿两两结伴．边唱边轮流用手指在同伴身上爬一爬。注意-拍一拍轻做动作，以同伴感觉舒服为宜。 6、引导幼儿尝试创编其他的上行和下行的动作方式，并带领幼儿采纳不同的提议方式，按照乐曲的节拍，边唱边一拍一拍地做新想出来的动作。 7、启发幼儿学习创编其他的动作起点和终点，并把它们编成歌词边唱边表演。如：向上到耳朵上；向下到膝盖上等，体验变换身体各部位给游戏带来的乐趣。 活动延伸全体幼儿合作手印画"朋友树"，或手指印画"一串葡萄"。 环境创设：可将幼儿的手印画作品布置在班级某一区域，供幼儿欣赏。 家园共育：家长可以和孩子结伴游戏，边唱歌曲边轮流用手指在对方身上爬一爬，体会亲子互动的乐趣。 活动材料附l：游戏玩法：①左右手伸出食指和中指放在自己的脚面上，随着歌词内容，两个手指交替从脚爬到头顶上，再从头顶上爬到小脚上。②也可以把自己的手指比喻成"乌龟、刺猬、小蛇"等动物，为游戏增加趣味性。（爹在玩法熟练的基础上可以改变爬行停止的部位，如"肩膀上、肚子上、脖子上、笑脸上、屁股上"等等，用这些部位名称替换歌词，增加游戏的难度和趣味性。
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