小班科学水中倒影教案
首先制定教学目标 ,让幼儿了解 让幼儿探索 ,为每个幼儿准备探索的材料 ,幼儿在探索过程中, 老师进行指导,而将探索的过程记录下来 ,最后由老师总结小朋友探索的结果 。
水中的倒影小班科学教案
活动目标:
1、了解倒影的特点,尝试用多种绘画手法表现倒影。
2、感知水中倒影的自然景象,感受倒影的美。
活动重难点:尝试用多种方法画倒影。
活动准备:
1.经验准备:活动前带幼儿到水池边看过水中倒影。
2.材料准备:课件《水中倒影》,倒影范画若干张。
活动过程:
一、欣赏倒影:了解倒影的特点
幼儿园保育员小班环创教案
第一:幼儿园小班保育员应该先引导孩子们怎样不哭不闹。
第二:哄孩子们学唱儿歌,看看适合孩子们看的动画片。
第三:领孩子们学些简单的舞蹈。尽量做到让家长们放心。
教案主题:小班环创教案
教案内容:通过创造性的环境激励幼儿的学习和发展,培养他们的想象力、创造力和解决问题的能力。教师可以提供各种材料和工具,让幼儿自由地进行探索和创作,引导幼儿参与各种创造性的活动,如绘画、手工制作、角色扮演等。同时,教师要注重引导幼儿思考,培养他们的观察力和思维能力。
怎样溶化快小班科学教案
幼儿园科学教案:让冰融化的快
教师:屈老师
活动目标:
1、通过有趣的科学操作活动,丰富幼儿的生活经验,使幼儿对科学探索活动产生兴趣。
2、培养幼儿的动手操作能力。
活动准备:
冰、电吹风、毛衣、热水、冷水、风扇、
活动过程:
1、引入:怎样使冰块以最快的速度溶化?
2、猜想:幼儿集体猜想,讨论用什么方法可使冰块最快溶化,并做集体记录。
身体为什么会动小班教案
活动目标:
在玩玩、看看、说说、动动中,知道身体的很多部位是会动的,对自己的身体感兴趣。
愿意和大家说说自己的体验和感受。
愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。
5、能积极地与同伴交流自己的发现,激发进一步探索事物变化的愿望。
活动目标:
1、 认识自己的身体,了解身体上会动的关节部位。
2、 能积极愉快地参与活动。
活动准备:
1、活动小人人手一个,牵线小人教具一个,小红心贴纸
2、桌子摆放成马蹄形
3、录音机,欢快音乐的磁带
4、学过游戏“头发肩膀膝盖脚”
活动重难点:知道身体各部分的名称,了解身体的哪些关节会动
活动过程:
小班科学油水相融教案
活动目标:1、 让幼儿感知油水分离的现象及几种粮食在油水中的沉浮现象。
2、 初步学习记录实验结果。
3、 培养幼儿认真、细致的科学态度及乐于猜想的意识。
活动准备:
凉白开水、花生油、一次性透明杯、筷子、记录纸、笔、几种食物(花生、黄豆、大米、芝麻)分装在盘中。
活动过程:
一、 激发幼儿探索欲望
1、 猜一猜:杯子里装的是什么?
2、 试一试:想办法辨别杯子里是什么?
导语:我不知道它们是什么,但我知道它们是无毒的,用什么办法才能知道他们是什么呢?你来试一试。
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