中班手势舞活动目标
1、幼儿午睡醒来，帮助幼儿活动手指，锻炼幼儿小肌肉； 2、并为午点准备安静活动。 活动目标： 1、认识手指，喜欢有一双能干的手。 2、促进小肌肉的发展 3、说儿歌配动作，使手口协调。 活动准备： 1.自制纸手指套若干、小红花12朵； 2.了解手指游戏的作用。 活动过程： 一、认识手指： 1、师问："小朋友一只手有几个手指?""五个手指一样吗?" 2、比一比手指的长短、粗细。 3、小朋友有名字，手指也有名字，请小朋友记住手指的名字。让幼儿指着手指记名字：大拇指、食指，中指，无名指、小拇指。
小学语文面试最容易抽到的课文
小学语文面试中最容易抽到的课文有很多种，具体要看面试官的选择。但是通常来说，一些经典的童话故事、寓言故事或者名著中的片段是比较常见的选择。
例如，《三个和尚》、《小红帽》、《小猪佩奇》等都是小学生比较熟悉的故事，面试官可能会选择其中的一篇来进行面试。
此外，一些名著中的片段也是常见的选择，例如《红楼梦》中的贾宝玉梦游花园的片段、《西游记》中的孙悟空闹天宫的片段等。
不过，具体面试中选取的课文还是要根据面试官的要求和面试的内容来确定，所以最好提前多准备一些不同类型的课文，以备不时之需。
小学语文面试中容易抽到的课文并没有固定的答案，因为面试的题目是随机生成的，课文的选取通常会涵盖各个年级和各种主题。
但是，根据常见的面试题目和小学语文教材，以下是一些可能被抽到课文的示例：
《静夜思》——李白
《春晓》——孟浩然
《赋得古原草送别》——白居易
《登鹳雀楼》——王之涣
《游子吟》——孟郊
《题西林壁》——苏轼
《夏日绝句》——李清照
到此，以上就是小编对于春晓小班教案反思的问题就介绍到这了，希望介绍的2点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
