中班《好玩的气球》教案怎么写
活动目标：
1、能用身体的各个部位和各种辅助材料大胆探索气球的多种玩法。
2、积极参与活动，激发幼儿快乐情绪，体验合作的乐趣。
活动准备：
彩色气球若干(数量多于幼儿人数)纸盒、旧报纸、纸棒、毛线绳、丝巾、硬纸板、等辅助材料。
一段轻松、活泼的音乐，在较大的空间内活动，活动重、难点：、能用身体的各个部位和各种辅助材料大胆探索气球的多种玩法。
活动课时：一课时活动过程：
一、吹气球幼儿人手一只气球，将自己的气球吹鼓起来，并两两合作将气球嘴扎紧。
二、自由玩气球，探索玩法1、师：想一想，气球可以怎么玩呢？幼：可以用头顶球；幼：可以用手拍球；幼：可以用脚踢球……（教师启发幼儿说出用身体的各个部位可以如何玩球）师：现在，小朋友就可以找个空地方试一试，不过当听到音乐声结束就回家坐好。
幼儿运用身体各部位独自或合作玩球。
中班直线拍球教案
教学目标，直线拍球活动学习要求孩子们掌握住这项活动的技能，并且能够单独完成任务
过程实施，老师，把直线拍球的方法方式，排球规则，评价标准以及在拍球每一步活动中所要注意的各种小问题一一的写在黑板上然后一步一步的给孩子们分析讲解，让孩子们掌握住直线拍球的整个程序和流程，然后老师示范性的进行操作，让孩子观看模仿，孩子们掌握方法以后，开始动手在老师的指导下，一步一步完成这个活动的动作，发现问题及时解决，
课程反馈对于没有完成的组合组别进行再一次指导，力求每一个孩子都能完成任务
游戏对碰球教案
目的：
培养幼儿的目测能力，锻炼幼儿的手臂肌肉。
准备：
皮球若干个。
场地布置如下：
玩法：
请4名幼儿分别站在甲、乙、丙、丁处拿1只皮球，甲丁为一组，乙丙为一组。听教师口令，甲将球滚向丁，丁将球滚向甲，半路两球相撞的一分。乙、丙动作相同。撞球多的组获胜。
目的： 培养幼儿的目测能力，锻炼幼儿的手臂肌肉。
准备： 皮球若干个。 场地布置如下： 玩法： 请4名幼儿分别站在甲、乙、丙、丁处拿1只皮球，甲丁为一组，乙丙为一组。听教师口令，甲将球滚向丁，丁将球滚向甲，半路两球相撞的一分。乙、丙动作相同。撞球多的组获胜。点点窝窝儿歌教案详细
1、小鸭子——小鸭子，嘎嘎嘎，会游泳来会捉鱼。
2、小鼻子——小鼻子，用处大，闻气味全靠他。
3、小耳朵——小耳朵，灵灵灵，样样声音听得清。
4、小眼睛——小眼睛，亮晶晶，样样东西看得清。
5、小嘴巴——小嘴巴，用处大，吃饭唱歌全靠他。
到此，以上就是小编对于小班好玩的皮球教案反思的问题就介绍到这了，希望介绍的4点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
