中班三月三教案反思
通过活动了解“三月三”壮乡歌圩节习俗。
2、培养和激发幼儿对传统民族文化的兴趣。
3、通过活动中的各个环节体验节日的欢乐及感受壮乡的民族风情。
活动时间:2014年4月1日(星期二)上午8:30——11:00
活动对象:幼儿园全体幼儿及教师
活动主题:“五彩三月三”
活动背景:农历“三月三”又称“三月三歌圩节”又称“歌仙节”,是壮乡的传统歌节。相传是为了纪念刘三姐而形成的民间纪念性活动。这一天,家家户户做五色糯米饭,染彩色蛋,抛绣球,欢度节日。而在这节日的前夕为了让幼儿真正的贴近“三月三”,从小接受传统文化的熏陶弘扬优秀的民族传统文化。
活动流程:
一、进行竹竿舞
时间:9:00——10:00
小班语游《小鱼找家》
【设计意图】现今社会越来越发达,人们的生活水平也有所提高,但我们的环境却随着生活水平的提高而遭到破坏,河里的水变黑变臭,到处都会有塑料袋随风“飞舞”,对于环境的重视,我们刻不容缓。所以我们要从小抓起,让孩子们知道环境对我们的重要性,所以我设计了活动《小鱼想回家》,从小让他们有保护环境的意识,从而更好的保护我们的环境。
【活动目标】
1、通过听故事,让幼儿理解故事的内容,懂得爱护环境。
2、增强幼儿的环保意识,知道自己不要去破坏清清的河水。
【活动准备】
故事挂图、《小鱼想回家》的故事磁带一盘、小鱼卡片。
【活动过程】
我和牛牛盖高楼小班教案反思
我个人认为我和牛牛盖高楼小班教案反思:本节课依据小班幼儿身心认知规律、与大人一起盖高楼、既动手又动脑、开发了幼儿智力。
教案反思
通过我和牛牛盖高楼的游戏,让幼儿体验欢快情绪,增进和小朋友之间的感情。能将各种积木进行筑房,锻炼幼儿的思维能力。通过游戏培养幼儿和小朋友之间的团结互助能力,使幼儿明白团结力量大的道理。同时在游戏过程中培养幼儿的安全意识。
到此,以上就是小编对于社会活动小班教案的问题就介绍到这了,希望介绍的3点解答对大家有用,有任何问题和不懂的,欢迎各位老师在评论区讨论,给我留言。