小班给大象涂色画教案
游戏目标:
1.以合作拼贴的方式给大象穿花衣,感受色彩搭配之美。
2.愿意与同伴共同创作,感受玩色游戏的乐趣。游戏准备: 1.大象艾玛图片、大小、形态各异的大象轮廓图(数量至少能够满足幼儿两两合作)2.形状、大小、色彩各异的瓦楞纸、彩色纸片、固体胶 游戏方法: 1.欣赏绘本图片中的大象艾玛,请幼儿说说:艾玛的衣服跟其他大象有什么不同?有些什么颜色? 2.幼儿2~3人一组,自由选择各种彩纸,用粘贴的方式装扮大象,为大象穿上花衣服。
3.将幼儿装扮好的大象展示在环境中,鼓励幼儿集体欣赏,体验创作成就感。教师小结: 小班幼儿喜欢色彩鲜艳、明亮的画面,而且好奇心强,乐于探索色彩的奥秘。大象艾玛的绘本图画让孩子一看就忍俊不禁,鲜亮的色彩、憨态可掬的形象,不仅为幼儿营造了良好的视觉感知环境,也轻而易举地收获了孩子的心。孩子在欣赏了绘本图画之后,对色彩自然产生了一种情绪表达的需要和欲望,他们在自己的创作中直观感受到色彩的对比、调和以及平衡等变化,发现原来可以运用不同的搭配方式,装扮出不一样的大象,这种成功体验不仅增强了自信,同时也为其日后感受美、创造美奠定了基础。
绘画辣椒教案及反思
绘画辣椒教案可以包括以下内容:介绍辣椒的特点、形态和颜色;引导学生观察辣椒的细节,并学习如何描绘其形状和纹理;教授绘画技巧,如使用不同的画笔和颜料;鼓励学生发挥想象力,创作属于自己的辣椒作品;展示和讨论学生的作品,分享彼此的观点和感受。
反思方面,可以思考教案的有效性和学生的学习成果。是否提供了足够的指导和示范?学生是否能够理解和运用所学的绘画技巧?是否激发了学生的创造力和表达能力?是否有其他方法可以改进教学效果?通过反思,可以不断改进教案,提高学生的学习体验和成果。
我们要画一个倒三角样子的红色小辣椒,给他画上一个长长的须调样的辣椒柄。反思画画要认真细致,不能太过潦草。轻率。
麦田创意画教案
教学目的
1.了解麦子百科知识;
2.了解麦子的绘画特点;
3.感知水粉画和黑色卡纸相结合的绘画效果;
4.学习美丽的颜色搭配。
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