幼儿园内的设施要小心教案
一、 教育活动目标 1. 认识常见的公共设施,知道公共设施能给大家带来方便。] 2.懂得公共设施的重要性,不损坏公共设施。
二、 活动准备 1、各种公共设施图片(候车椅、电话亭、路边垃圾桶、路灯、汽车站牌等)。 三、 指导要点 1.活动重点:认识常见的公共设施,知道公共设施能给大家带来方便。 2.活动难点:懂得公共设施的重要性,不损坏公共设施。 3.指导要点:通过认识了解公共设施,讨论公共设施的重要性,从而引导幼儿要爱护公共设施。 四、 活动过程 1.出示各种公共设施图片,引出课题。 师:宝贝们,你们看上面的图片认识这些东西吗? 师:你们在哪里见过这些东西呢?它们是做什么用的?(引导幼儿逐一根据图片发表自己的见解。) 师:这些东西有一个共同的名字,叫做公共设施。 1.认识公共设施,了解它与人们生活的关系。 师:你们知道什么是公共设施?(师告诉幼儿公共设施是方便大家的,可以共同使用的。) 师:除了这些,还有哪些也是公共设施。(结合生活经验,启发幼儿回忆。) 师:如果没有这些公共设施会给我们带来哪些不方便之处呢?(假设具体事例,引导幼儿讨论。) 小结:公共设施在我们日常生活中是不可缺少的,如果没有了垃圾桶,满大街将都是垃圾,又脏又臭;如果没有路灯,晚上走路就会摔跤;如果没有了路牌,当我们回家的时候就会迷路。 1.引导幼儿懂得不要损坏公共设施 师:在生活中既然公共设施对我们这么重要,那我们平时应该怎么做呢? (鼓励幼儿自由讨论)。 4、小结 师:公共设施默默地为人们的生活作贡献,我们应该好好爱护它们,我们回家也把这件事情告诉身边的好朋友一起共同爱护它们吧!
有哪些儿童游戏
儿童游戏如下:
一、名称:变魔术
目标:通过游戏培养孩子的观察比较能力和语言表达能力,以及边听边用动作表示数量,在游戏中享受成功的快乐。准备:牛奶一瓶,手电筒一个,筷子一根,清水,无色透明玻璃杯两只,动物玩具两个。
第一,亲子一起往玻璃杯中倒入清水,家长用手电筒光透过玻璃杯照射白色墙壁,与孩子观看墙上有什麽(墙上的影象是白色的)。
第二,将一个动物玩具放在墙与杯中间,请孩子说说有啥发现,让孩子拿着玩具在墙与杯之间任意做各种动作,再说墙上影象的变化。(玩具的影象是黑色的。)
第三,一只有水的杯加入少许牛奶用筷子搅拌均匀,再用手电筒透过杯子照射,继续观察有何变化?(光线是红色的。)
第四,请孩子用玩具继续表演,然后描述看到的情景。第五,亲子在墙与光之间玩各种手影,启发孩子想象影象像什麽。第六亲子分别轮流竖手指,另一人根据手指数量学动物叫,或听声音竖手指。
二、有趣的转盘
目标:培养孩子的动手涂色能力,观察比较和手口一致点数的能力,以及亲子合作能力,增进亲情。
三、抢椅子
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