小班数学9以内的点数教案怎么写
活动名称:点数1——10 有益的学习经验:1、教幼儿手口一致,点数10以内的数,并会说出数 2、培养幼儿数概念的形成 活动重难点:手口一致的点数1—— 10 活动准备:一样的水果挂图 活动与执导:1、出示10个苹果的挂图,问:小朋友你们知道这是多少个苹果吗?先让小朋友自己点数。 2、教幼儿点数1——10 要求正确点数,手指一个苹果,嘴里数一个数。 手口一致的点数 ,能说出总数。 3、反复教幼儿点数。
幼儿园大班数学两个两个一数教案着急着急,谢谢
教育目标 :
1、学习1—20按群计数,两个两个数;
2、建立数群概念。
教具组成 教师演示板一套,幼儿人手一套学具。
活动过程 一、 活动导入:
幼儿园小班课程《感知数量9》教案怎么写
活动目标:
1、 教幼儿学习手口一致地点3以内物体的数量,并能说出点数。
2、 学习按数量匹配相应实物,感知3以内数量的排列顺序。
3、 培养幼儿良好的操作习惯。
活动准备:
教具:
1、 教学挂图
2、 情景贴绒(草地、蘑菇房,兔子卡片3张,分别为1、2、3)
学具:
1、 人手一份兔子卡片
田字格幼儿园怎么教
田字格在幼儿园的教案中,主要分为以下几个步骤:
了解田字格:幼儿园老师和家长需要了解田字格是小学生学写汉字的作业本,了解它的基本结构和用途。
书写练习:幼儿园的孩子需要先认识数字,并知道这个数字代表的数量。同时田字格内带点数位置,还有笔顺。先用儿歌的形式加以巩固,同时田字格内带点数位置,还有笔顺。田字格内数字和汉字的书写技巧,老师和家长收藏好!。
游戏活动:幼儿园的孩子可以参加田字格的游戏活动,会区分上下左右的方位,体验小学生学习的乐趣。游戏一:住在哪里,师:小狗住在田字格的哪里?小猫呢?请你把小企鹅搬进右下格,还有一个的名字叫什么?游戏二:跳格子,师:我们这里的四块板正好变成了田字格里的四个小屋子,我们一起来玩一玩。游戏三:送水果,幼儿没人一个田字格,听老师的口令把水果送进相应的格子里。游戏四:试试写写,幼儿尝试把自己的姓名写进田字格,知道不能超出田字格。
练习书写:幼儿园的孩子可以使用字帖进行练习,鼓励孩子多练习,多写,多写错,多改正,提高书写水平。
教学反思:本次活动是让孩子熟悉小学生的作业本,知道文字的书写格式,通过游戏的形式让他们体验学习的快乐。
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