小班美术快快长教学反思
本课教学中我强调学生大胆地采用各种造型方法表现生活中观察到的树，并借助语言表达自己的想法。
使学生在造型活动中参与和探究。长颈鹿的花衣裳小班教案反思
长颈鹿的花衣裳，小班教案是一篇非常好的优质课教案，首先，他从讲课目标上明确的让孩子知道这一节课是给长颈鹿制作花衣裳，并且把方法步骤原则一用的材料列得很清楚，让孩子们进行认知和学习，并且独立完成的任务，其次，从内容蒋欣上老师搜集了大量的资料，把长颈鹿的花衣裳制作程序，步骤都为孩子们讲解的很清楚，孩子们非常了解整个活动的程序和流程，并且原本的完成了任务，最后老师还给做得好的孩子进行了表扬和鼓励，非常好
漂亮的石榴小班教案反思
我个人认为漂亮的石榴小班教案反思是本节课依据幼儿园小班身心认知规律、通过观察石榴、展开想象石榴漂亮、石榴籽晶莹剔透、酸甜可口、激发幼儿的学习兴趣和学习热情。
我来帮帮你小班课后反思
通过活动，培养了孩子互相帮助，乐于助人的意识，通过帮助他人，孩子自己也学会了一些生活技能。
幼儿园小班贪吃的小蛇教案
幼儿园小班美术《贪吃的小蛇》教案
活动目标：
1.能够用线条、图案进行组合，装饰小蛇的身体。
2.体验线描活动的快乐。
3.大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。
4.引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。
5.培养幼儿的技巧和艺术气质。
活动过程：
一、图片导入，激发幼儿兴趣
1.小朋友们，你们看，这是谁呀?小蛇的身上有哪些漂亮的图案呢?
西瓜甜甜的生成教案反思
西瓜是幼儿夏天最喜爱吃的水果之一，幼儿对西瓜的形象比较熟悉。今天我开展了美术活动《甜甜的西瓜》。这个活动让孩子们通过观察西瓜，并引导他们学画西瓜，并给西瓜涂上颜色来表现西瓜的基本特征。
活动开始我出示西瓜，请幼儿观察西瓜的形状、颜色，并引导幼儿讨论：你想怎样画大西瓜？
我一句提问引起孩子们的的讨论，幼儿大胆讲述了自己的想法。有的孩子说：“我想画一个大大的西瓜，”有的说：“我想画一个切开的红瓤西瓜”；有的说：“我想自己设计一个方形的大西瓜……”。
在活动的讲评环节，我采取让幼儿自己介绍自己的作品：
林豪说：“我画的西瓜娃娃身子圆鼓鼓的，穿着绿色的衣服，上面有黑色的花纹，上面扎着一个小辫。”（孩子们认识了西瓜的构造
到此，以上就是小编对于小班美术活动教案及反思《多变的颜色》的问题就介绍到这了，希望介绍的6点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
