小班豆子变变变教案
一、活动目标:
1、认识几种常见豆的名称和特征。
2、探索了解豆子的生长变化。
二、活动准备:
各种不同的豆子、透明碗和杯子、水、课件、水盆等。
认识不同种类的豆子。
放学回到家,我放了几粒黄豆在水里,我要观察黄豆的生长变化。 黄豆一丢进水里,就在水中打着滚,好象一个个顽皮的小娃娃。过了二分钟左右,大部分的黄豆都“长胖了”,身上的“衣服”也变得皱巴巴的。还有几粒豆子没有太大的变化。因为它们比较干,比较硬,所以水不容易进到豆子里面去。等我上完课回来,我发现豆子们都“长胖了”,原先皱巴巴的“衣服”都已经胀鼓鼓的了,紧紧地包住它们肥肥的身子。还有一粒豆子,已经把它的“衣服”给胀破了,在里面有一根弯弯的小芽。就好像它的小脑袋,一直不敢抬起来似的。
鸡蛋竖起来小班教案
活动目标:
1.激发幼儿对如何使鸡蛋站起来具有好奇心。
2.鼓励幼儿探索、发现鸡蛋站起来的多种方法。
活动准备:
熟鸡蛋、瓶盖、沙包、卫生纸、双面胶、毛巾、绿豆、大米、小米、沙子、各种插塑积木等。
目标,让小班的同学用自己的方式把鸡蛋竖起来,并掌握其中的奥妙和方法步骤,激发孩子们的兴趣和好奇心
内容,老师,要准备好一个鸡蛋,把鸡蛋竖起来的方法,步骤和措施写清楚立正条目写在黑板上,然后进行示范性的演示,然后让学生进行动手,最后,让每一个孩子都学会用自己的方式把鸡蛋竖起来
小班彩虹桥科学教案该怎样写
三维可以借用一下网上的内容。
知识与技能;是你这一节课要上的内容,
过程与方法;大概就是你对这个课要采用的教学方式方法,比如先学后教的模式;
情感态度;就可以借鉴一下。
重难点,就是一个例题中新旧知识交替的那个点。比如竖式加法,开始的时候,学生不会列竖式,这就是重点,然后,计算的顺序就是难点。
整个教案,可以理解为;你在自己的心里一个人演练一节课的内容,和你要做的事情,与学生要做的事情的一个场景显示,然后通过文字描述出来就行!
希望可以帮到你!
吸管用处大小班科学教案
伯努利原理,吸管吹小球。做导管,热胀冷缩。连通器原理,也做导管。
小班虫子博物馆课后反思
小班《虫子博物馆》课后反思:
此次活动幼儿很感兴趣,充分享受到大自然带来的乐趣,我把认识虫子的主动权交给了孩子,让孩子自己去探索,在探索中发现问题,解决问题。找虫子的时候,有个孩子捉了一只蝈蝈,但是关于放在什么里面?怎么不让蝈蝈跑出来?小朋友怎么又看的清楚?的问题,孩子们争论起来,这时有个孩子提出用两个镂空塑料筐对着扣起来,这个方法得到大家的一致同意,有个孩子还找来胶带把接口粘住。当发现孩子们能主动的解决一些问题时,我由衷的高兴,即便是我本来预设的'效果没达到,但我欣慰这份意外的惊喜。
教学设计合理,重难点突出,题材新颖,有趣,生动,孩子们积极性很高,收到了良好的教学效果。
但应该再收集一些有关虫子的图片。
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