小班幼儿会画什么形状
小班幼儿的绘画技能处于起步阶段，他们可能会画一些简单的形状，如圆形、三角形、正方形等。这些形状通常具有明显的轮廓和明显的边缘，是幼儿绘画的基础。此外，幼儿可能会在这些形状上添加一些细线、点或花纹，以增加色彩和趣味性。随着幼儿绘画技能的发展，他们会逐渐学会如何运用线条、色彩和形状等元素来表现更复杂的主题和场景。
小班幼儿会画圆形形状
幼儿园认识图形有哪些
幼儿园幼儿小班认识圆形、长方形、三角形。因为这两种图形与我们生活的物品相似，幼儿便于记忆；到了中班，幼儿在巳知图形基础上又认识了正方形、椭圆形、梯形；而且能把图形与所知道的事物形状联系起来；到了大班，幼儿能熟练地掌握多种图形:圆形、长方形、三角形、正方形、椭圆形、梯形和菱形。
小班，圆形，正方形，半圆形。
中班：长方形，三角形，八边形。
大班：五边形，梯形，菱形。
小班手工甜甜圈教案
活动目标： 1、练习搓、团、捏、压扁等技能。 2、喜欢参加泥工活动。 活动过程： 1小猫开了一家甜品店，请小朋友帮忙做甜甜圈。引发幼儿帮助小猫的愿望。“小猫开了一家甜甜圈商店，小动物们都非常喜欢，都来买，可是甜甜圈都不够了，怎么办呢？我们小朋友来帮助它吧。” 2、出示范例，这就是小猫卖的甜甜圈，咱们一起来看看里面这个是什么？（面包圈）上面的呢？（巧克力皮）还有什么？还有碎粒。 3、观察面包圈是什么形状的？（圆形的中间有洞）中间的小洞是怎样制作出来的呢？分步骤教会幼儿怎样制作甜甜圈： 将面包圈打开（原来是用长条围成一个圆形），想要什么颜色的脆皮，就用什么颜色的橡皮泥搓成条，压扁，放在面包圈上面，再用各种颜色搓成碎碎，放在最上面。 4、幼儿独立操作，可选择不同颜色的彩泥 5、展示幼儿作品，将制作好的甜甜圈放到货架上。
小班呼啦圈的多种玩法
玩法一：《圈圈跳跳跳》
幼儿双脚向前跳，圈圈按照1-2-1的规则进行摆放，幼儿依次进行跳跃，最后先进入终点圈圈的幼儿获得胜利。
玩法二：《圈圈赶小猪》
篮球当作小猪，用圈圈拉着篮球移动，从起点越过终点再次回到终点，即为已把小猪送回家。
玩法如下
1. 单人抛圈：幼儿在操场上，用力向上抛圈，然后接住圈。也可以让小朋友互相比比，谁的圈抛得高或谁抛接得多。
2. 单人转圈：幼儿将呼啦圈套在手腕上、腰上或脖子上转。熟练后可边跑边转，也可边转圈边转身。
3. 单人跳圈：把呼啦圈摆成一排或圆形，幼儿可以按顺序从第一个圈跳到最后一个圈。
4. 单人套圈：把呼啦圈摆成一排，用第一个圈从头上往脚下套，然后把圈放下，向前走，接着套第二个圈，依次向前。可以进行套圈接力比赛。
5. 开火车：幼儿手拉手，一人持一个呼啦圈，一起按照一定的路线跑动，模仿火车的运行。
6. 赶小猪：幼儿用呼啦圈充当“小猪”，另外一名幼儿用手拉住呼啦圈的另一端，模仿赶猪的动作。
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