幼儿园小班社会《我会介绍自己》的教案怎么写
活动目标:
1.培养自信心,愿意在集体中展示自己,锻炼口语表达能力。
2.初步了解自己,能用“我叫XX,今年X岁,我是X孩子,喜欢XX”句式介绍自己。
3.加深对同伴的了解,增进和朋友间的友谊。
活动重点、难点:
能用“我叫XX,今年X岁,我是X孩子,喜欢XX”句式比较连贯说话。
活动准备:
1.小朋友知道自己的姓名等信息。
2.设置情境,请一位老师当魔法仙子。设有"男生世界"(有恐龙玩具、机器人等)、"女生城堡"(有芭比娃娃、饰品等)。
活动过程:
幼儿园小班教案《我会》
活动目标:
1、学会拉拉链的正确方法,小心夹到手和下巴
2、能用拉拉链儿歌提醒自己拉好拉链活动准备:光盘,儿歌,有拉链的衣服活动过程:1、请一位会拉拉链的幼儿示范 2、说一说是怎么样拉的
3、老师讲一个小故事,《夹到了,好疼呀》
4、请幼儿说一说,怎样做才不会被夹到?慢慢拉,拉到上面要抬头, 不玩拉链等。
5、看光盘,学儿歌。插到底,往上拉,慢慢拉,别夹到。
6、每名幼儿用自己的衣服实际操作。分析:设计中的“老师讲的故事《夹到了,好疼呀》”,我请班中的一名小朋友讲了她被夹的感受,因为前几天这名幼儿被拉链夹到手,都疼哭了。小朋友当时也知道这件事,讲身边的真事使幼儿更能理解。
我会擦脸小班教案
活动目标:
1、让幼儿知道洗脸的步骤。
2、让幼儿知道每天洗脸的重要性,养成洗脸的好习惯。
活动准备:
宝宝洗脸图片、娃娃一个、幼儿人手毛巾(手帕)一条
活动过程:
1、稳定幼儿:头儿肩膀膝盖脚。
2、设置情景,导入活动。
“呜呜呜··你们听,这是什么声音?(有人哭声··)原来是娃娃美美啊!我们去看看美美为什么哭?”--齐问:”美美你怎么了?为什么要哭啊?”原来啊美美在外面玩,把小脸弄脏了,美美可爱漂亮了!你们说怎么办啊?(引出应该洗干净)
那哪位小朋友会洗脸啊?请一位小朋友上来演示一下你是怎么洗脸的?
小班健康衣服哪儿去了教案
先提出问题,衣服哪里去了?让小朋友们去找自己的衣服和小朋友相互找衣服,再加入健康衣服的理念,再找衣服
在上课之前,让小朋友们都看一看每一个小朋友的花衣服,然后记住他,上课了,老师小朋友对说,今天幼儿园给每个班都装上了一排小柜子,小朋友知道是干什么用的吗?
小朋友回答,不知道,老师说,那么现在请你们把你们的衣服找出来,小朋友找不到,这个时候老师说,你们的衣服都找到了新家,现在去后面的小柜子里面看看,你们的衣服都放进柜子里面了,这样就非常的卫生了
小班科学揉纸团教案
揉纸团精细动作教案
一、活动目标
1、学习揉团和粘贴的基本方法。
2、愿意用白色皱纹纸揉成团,粘贴成一碗白米饭。
二、活动准备
1、每组两筐白色皱纹纸,两盘浆糊和两块抹布;
2、许多画着大碗的白纸;
3、范例大碗一个。
三、活动过程
1、讲述故事《宝宝吃饭》,引出主题。
活动目标
1.学习团圆、粘贴等纸工制作方法。
2.掌握运用简单的线条添画的技能 。
3.发展手的协调能力,培养耐心做事的好习惯。
活动准备
到此,以上就是小编对于小班我会穿衣服教案反思的问题就介绍到这了,希望介绍的5点解答对大家有用,有任何问题和不懂的,欢迎各位老师在评论区讨论,给我留言。