小班科学小喷壶教案
1、幼儿制作，用吹的方法让喷壶吹出来。
2、集中交流分享：（将瓶子分两边放好—成功的，还没有成功的）
（1）先请制作成功的幼儿介绍：你是怎么做的？你的小喷壶为什么能喷出水来？
（2）你觉得为什么喷不出水来呢？
（3）请幼儿上来示范，教师小结：请幼儿观察瓶盖小孔的大小，并用吸管演示，让幼儿感知小孔的大小。
中班手工糖果罐教案
一一，制作棒棒糖教学以后出现了，有些同学出现很多问题的现象，主要问题是在理论原则和方法上没有掌握住主要的问题，
二制作棒棒糖教学给提示我们，一节手工制作课作为老师，首先要把手工制作的方法，方式，原则及活动中所要注意的问题给孩子，给孩子们千万讲清楚，不然会出现各种错误
中班手工糖果教案
活动目标：
1、能用手指点画的方式表现彩虹糖。
2、感知红、黄、绿三种颜色，能选择自己喜欢的颜色作画。
3、愿意参加点画活动，体验手指作画的乐趣。
活动准备：
1、红色、绿色、黄色颜料、剪成瓶状的作业纸。
2、彩虹糖装在透明的玻璃瓶中。 活动流程： 引起兴趣→图形刺激→想象创造
活动过程：
一、预热阶段。
一个空瓶子中班教案反思
空瓶子这一节课是一切非常好的课堂，他让中国的孩子们按计划和目标完成了一个空瓶子，这节课的内容，老师把这节课的方法，步骤和措施写的也非常清楚，并对孩子们中间出现的问题，也给出了答案，给予了更正，孩子们都独立的完成的目标和任务，在评价方面，老师，把孩子们分成了组，进行了对比展示，好的，进行了表扬
会潜水的橘子教案
今天老师让我们做了一节实验课，就是拿一个橘子放到水里面，这个橘子他会潜水。因为水里面放了一些食用盐。
橘子教案包括潜水理论、装备使用和潜水技巧。在水肺潜水课程中，学员将学习如何正确穿戴潜水装备，掌握水下呼吸技巧和潜水姿势，了解水下环境及安全常识，学习使用潜水信号和规范行为。此外，学员还将进行浅水和深水训练，练习潜水技能和紧急情况处理。橘子教练将通过示范、指导和实践让学员掌握潜水的关键技能和知识，以确保他们能够安全、自信地进行潜水活动。
小学三年级上册科学空气是什么样的教案si
回 小学三年级上册科学课中关于空气的教案应该根据孩子的年龄特点和思维方式，从多个角度来阐述空气的概念，分步骤逐渐深化和延伸，开展有趣的教学活动。
和1.根据小学三年级儿童认知发展阶段的特点，科学教案应以直观性、生动性为原则，运用直观性材料及图像，使学生由所见所闻得到知识。
2.从空气组成，气体组成、空气循环等多个角度对空气概念进行延伸，通过讲故事，小实验和游戏等方法使学生兴趣盎然、亲身体验空气的特性。
3.在教学活动中要结合生活实际和社会背景，如空气污染和大气环境保护等，引导学生关注自然、热爱生命、珍惜资源，培养正确的态度和价值观。
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