小动物在干什么小班教案
小班老师可以根据小动物绘本，来描述大森林的动物，它们在干什么，还可以通过自体来讲述小动物它们的特征，孩子们通过老师的描述和特征就可以想象是什么小动物了
老师通过绘本森林里的运动会，给幼儿讲述故事，让幼儿了解小动物们在干什么，有哪些小动物，老师向幼儿提问，训练幼儿的语言表达能力，锻练幼儿回答问题的胆量
幼儿园小班科学排一排教案刘东梅
活动目标：
1、初步掌握图形间隔排序的规律。
2、会按一定的顺序进行排序。
3、培养幼儿思维能力及激发幼儿参与数学活动的兴趣。
活动准备：
1.经验准备：小朋友已会按从大到小，从小到大排列。
2.材料准备：ppt、图形宝宝、三角形和圆形贴纸。
重点难点：
1.在教师引导下找出图形排序规律。
2.按一定顺序排序。
点物匹配小班教案
活动名称 数一数
活动准备 准备一些食物图片（苹果 糖果 蛋糕）一些数字卡片（不能超过5）
活动过程
一 出示图片（食物图片）
1.小朋友今天老师准备一些美味好吃的食物，你们想不想吃，看看都有哪些食物
2.幼儿交流
3.大家都想要，食物说你数一数我有几个，我就和你们做好朋友
4出示数字卡片
二. 教师师范
1.幼儿观察
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