幼儿园小班水果比大小教案反思
教案反思
通过这次教案活动,使幼儿对数字有了一定的了解,通过水果的方式增加幼儿的性趣。还要注意幼儿对数字大小的顺序认识。本次活动中为幼儿创设了一个可操作的丰富材料的环境,为幼儿创设了一个可选择性、可操作性的空间。使幼儿能独立操作材料,通过一系列的游戏活动,达到了主题总目标预设的要求。
小班语言水果点点名教案及反思
活动目标:
1.用简单的词汇描述水果的颜色、外形特征和味道。
2.观察和比较不同水果的颜色、外形和味道的异同。
重点:
用简单的词汇描述水果的颜色、外形特征和味道。
难点:
观察和比较不同水果的颜色、外形和味道的异同。
活动准备:
1.幼儿用书:【水果点点名】。
2.各种水果实物、神秘箱。
小班水果点点名教学反思
我们不管做什么事都要细心一点,要处处留心,不要太马虎,然后在生活中要多多观察,多多积累。
通过活动,让幼儿对水果有初步的认识,能说出水果的名字,水果的颜色等。
要注意幼儿对相近水果的区分,体会到幼儿园不管是哪个活动,都要以游戏的形式展开,让幼儿在玩中学,在学中玩,既满足了幼儿游戏和好动的需要,又能很好地完成教育目标。
小班说话活动《好吃的水果》教案
首先得买各种各样的水果,让小朋友们来识别,在分给她们吃
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