济南蒙氏教育幼儿园有几家
济南蒙氏教育幼儿园有4家。
蒙特梭利又称蒙氏，由意大利教育家玛利亚·蒙台梭利提出的教育理论发展而来。提倡以儿童为中心，把握敏感期，提供适时、适性的环境。尊重孩子，规则和爱并存，让孩子可以自主的选择自己的兴趣爱好，并给与自由和创造的空间。
蒙特梭利的特点：
●混龄制
幼儿园分为大班小班，小班为0-3岁托班；大班为3-6岁幼儿班。让小孩子从大孩子身上学习，让大孩子成为小孩子的榜样，自觉约束自己的行为，同时让大孩子学会照顾小孩子，锻炼领导力。
●专用教室与教具
区别于普通的教室，蒙氏园的教室里分区明确，可以划分出不同的场景，从生活实践入手，让孩子自发主动学习和探索，包含生活、感官、语言、数学、科学等方面。
专用教具，蒙氏的教具只有接受过蒙台梭利体系专业培训的老师才能灵活使用，因为每一个教具，从形状、大小甚至颜色，都有理念支撑。
●经过特训的老师
课程理念有一套完整的体系，老师需要经过系统的学习，并拿到ICEI蒙台梭利证。培养一名专业的老师需要经过1-3年。
蒙氏教育6大板块是什么
蒙台教育的6大板块主要：
1、环境适应理论
蒙台梭利所倡导的新教育，一个重要的特征就是强调为儿童创造一个“有准备的环境”，一个适合儿童发展的环境。
2、独立成长理论
孩子的成长像一盆植物一样，我们要了解它的性能，给它营养，适当照顾，它自己就会不断茁壮成长。
3、生命自然发展理论
生命自然发展理论包括儿童发展的阶段性和发展的敏感期。蒙台梭利认为儿童是一个发育着的机体和发育着的心灵，儿童发展的时期是人的一生中最重要的。
4、吸收性心智理论
每个孩子都有自发学习的潜力，尽管其自身缺乏经验，但他们所拥有的最丰富的潜力使他自己适应外部世界。
5、工作人性理论
蒙氏教育的六大板块是: 环境适应理论,独立成长理论,生命自然发展理论,吸收性心智理论,工作人性理论,奖惩无用理论。
蒙氏教育是以意大利的女性教育家玛丽亚·蒙台梭利（Maria Montessori，1870—1952年）的名字命名的一种教育方法。
1. 蒙氏教育的6大板块包括：
2. 这是因为蒙氏教育的理念是以儿童为中心，注重培养儿童的自主性、独立性和创造性。
因此，蒙氏教育将学习内容划分为6个板块，以全面促进儿童的身心发展。
- 生活技能板块：培养儿童的日常生活自理能力，包括自我照顾、社交礼仪、饮食健康等方面。
- 语言板块：注重培养儿童的语言表达能力，包括听说读写等方面的语言能力。
- 数学板块：培养儿童的数学思维和逻辑推理能力，包括数数、计算、几何等数学概念。
- 科学板块：引导儿童主动观察、探索和实验，培养儿童的科学思维和探索精神。
- 文化板块：介绍儿童各种文化知识，包括地理、历史、艺术等方面的内容。
- 运动板块：注重培养儿童的身体协调能力和运动技能，包括大运动和小运动的发展。
3. 蒙氏教育的6大板块的目的是为了全面培养儿童的各个方面的能力和素养，使他们在成长过程中得到全面的发展。
这种综合性的教育模式有助于儿童的全面发展，提高他们的学习能力和综合素质。
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