托育教育教学体系
将课程从脑力、体力训练发展到智力、能力的提升,其教学版图涵盖了早教、托育、幼儿园三大学前教育体系
托育是指托付别人代为养育照顾。托育教育教学体系是指以承认0～3岁阶段与3～6岁阶段的差异和不同为前提的，戏不同特质的阶段联系起来的一体化教育教学。
早教中心是怎样的上课模式
我们是亿婴天使西安早教中心，课程采用集体授课的模式。根据宝宝的不同的年龄，来制定相关的游戏和课程，激发宝宝的潜能。
这期间也是给家长们提供了正确科学的育儿方法，家长们不仅要靠早教中心来教育宝宝，家庭环境的亲子教育也是很重要的哦。 早教中心和幼儿园是有本质区别的。幼儿园是针对3-6岁儿童，保教结合，保育为主，教育为辅，提供给孩子一个集体生活学习的环境，家长不直接参与。早教中心和幼儿园有质的不同，早教中心的教育覆盖0-5岁全过程，是以教育活动为主，教的是家长，育的是宝宝，是一种亲子互动。029-88866685
学校课程体系分为哪几个板块
一、入门课程，目的是招生引流
入门课程往往是门槛较低，价格便宜的课程，比如创想美术课，能把大部分学生吸引到我们培训班，作为一个入口，然后进行转化，入门课程要的不是利润，可以打价格战，通过各种活动和促销尽可能的多招生。
二、核心课程，目的是利润
核心课程是教培机构利润的来源，有一个较长的课程体系，比如脑潜能课程，上完第一级还有第二级，可以让学生能够更多的在机构学习他们需要的课程，这类课程是教学教研的重点，是保证机构运营下去的根本。
课程设计
早教中心年龄划分以及具体课程
早教中心，是婴幼儿早期教育服务中心等机构的简称。是专门为婴幼儿的父母或家人提供儿早期教育培训指导和帮助的服务机构。早教中心的主要服务对象是0-6岁孩子的父母和家人。其中科学的早教中心以“体能、智能、心理能力三维平衡发展”理论为基础，提炼出孩子的九大成长目标：安全感、意志力、目标感、注意力、记忆力、思维能力、平衡、力量、速度。
早教课程顾问必备的技能
一.课程顾问的业务执行能力：
1.对所有要销售课程体系的了解，明确每套课程的卖点（即特色），并了解竞争对手的相关户品信息。
2.成交技巧，成交方法，优惠方法；
1、技巧：请求，假设。
2、方法：优惠成交.避重就轻.异议成交.保证成交.试用成交.机会成交。
3.优惠：利用价格单正确选择优惠成交方法。注意要点：要对客户察言观色，准确找到突破口，不同客户采用不同方法，巧妙的运用打折优惠等手段，要事先遇见，避免工作中手忙脚乱。
二.课程顾问的自我激励：
要相信自己永远是优秀的，要学会在绝境和孤独中生存，做到自己想做的事情，通过自己的努力为自己画一个大饼，学会自我激励。
三.课程顾问的基本素质：
主动自我介绍，避免性格弱点，要适应环境和积极上进，用平等的态度对人，不要沉于幻想，在平时下足功夫，学会豁达，不要刻薄，行动是首要的，学会基本乐观的心态，珍惜自己拥有的。
1. 包括：沟通能力、教育心理学知识、婴幼儿发展知识、市场营销能力等。
2. 沟通能力是因为早教课程顾问需要与家长进行沟通，了解家长的需求和孩子的情况，才能提供合适的课程建议；教育心理学知识是因为顾问需要了解婴幼儿的心理发展规律，为家长提供科学的教育建议；婴幼儿发展知识是因为顾问需要了解婴幼儿的身体发育和认知发展情况，为家长提供合适的课程建议；市场营销能力是因为早教市场竞争激烈，顾问需要具备一定的市场营销能力，才能吸引更多的客户。
3. 此外，早教课程顾问还需要具备团队协作能力、创新能力、客户服务能力等，以提供更好的服务和满足客户需求。
到此，以上就是小编对于早教中心课程体系设计的问题就介绍到这了，希望介绍的5点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
