什么时候应该上早教，为什么越早越好
大脑的可塑性是大脑对环境的潜在适应能力，是人类终身具有的特性。
年龄越小，可塑性也越大。
三岁前，尤其是出生的第一年，是大脑发育最迅速的时期，外部刺激，将成为大脑发育的导向。
早期形成的行为习惯将编织在神经网络之中，而将来若要改变已经形成的习惯却要困难很多，所以上早教越早越好。
上早教应该是越早越好，（人类大脑生长三线图）。因为早教绝对不是从孩子可以明确的与人互动才开始的，铃兰国际早教觉得真正对孩子好的教育是从孩子出生前三个月就开始了，孩子的感官，语言与认知能力的发育速度都在出生后，一岁内出现高峰并随着长大递减，所以要对孩子的发育进行早教越早就越适应其发展规律，越早效果就越好，其潜力开发所达到的最终水平就越高越充分，所以孩子发育不等人，早教也不能等。
为什么要早教的名句
早教是送给孩子最大的红包。
为什么婴儿要早学会
很多妈妈坚信教育就要从出生开始抓起，所以新生儿早早教也变成很多宝宝的必经之路。确实，早早教可以开发宝宝智力，促进大脑的发育，让宝宝更快地熟悉这个世界。但是刚出生的baby不会说话也不会走路，要怎么进行教育呢。
1、训练感觉器官
视觉：新生儿所在的房间要宽敞明亮，视力所及处要有鲜艳的物品。
听觉：不要避开人的声音，而且要有音乐存在。
嗅觉：让宝宝闻各种各样的气味。
味觉：让宝宝品尝酸甜苦辣的滋味。
为什么不建议孩子去上早教
早教组的孩子不但没有学习优势，而且他们的成绩还显著低于传统幼儿园出来的孩子。除此之外，早教组的孩子在社交和情感能力方面，还有明显的欠缺。这才是早教最大的害处。
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