7个越玩越聪明的亲子早教游戏
1. 找不同：给孩子准备一些图片或者物品，让孩子观察并找出其中的不同之处。这可以锻炼孩子的观察力和注意力。
2. 数字接龙：通过说出一个数字，要求孩子依次说出紧随其后的数字，可以让孩子运用脑力来不断思考并延伸数字序列。
3. 建立迷宫：使用纸板或者积木等材料，让孩子自己设计和搭建迷宫。这可以培养孩子的空间想象力和解决问题的能力。
4. 随机故事编写：准备一些词语或图片，让孩子从中随机选择，并根据选择的内容编写一个小故事。这可以锻炼孩子的创造力和逻辑思维能力。
5. 科学实验：选择一些简单有趣的科学实验，例如水果发电、彩虹制作等，让孩子亲自进行实验。这可以培养孩子的科学观察力和实践能力。
6. 图形绘制：让孩子根据给定的图形进行绘制，例如正方形、三角形、圆形等。这可以帮助孩子培养对图形的认知和手眼协调能力。
7. 谜语解答：给孩子提供一些谜语，让孩子思考并回答。这可以锻炼孩子的思维能力和解决问题的能力。
1岁孩子早教游戏
倒出来，放进去游戏：锻炼孩子双手的灵活性及手眼协调能力，培养孩子的注意力，以及观察模仿的能力。
准备积木、玩具、豆子等都可以，然后找一个盆。父母将玩具从盆里倒出来，然后再一个个放进去，引导孩子模仿去做，这个过程中还可以教孩子认识颜色、形状、大小。
拍手游戏：培养孩子的模仿能力和动手能力，训练孩长时间的集中注意力。
1岁宝宝早教游戏
A. 拼图。现在有一种带棒的拼图，来给孩子练；配合以塑料地板拼图，有家长陪着玩，他能拿出，但放不进去。要妈妈帮忙，她会在旁学习。用带棒的拼图的理由是。她现在能自己完成的只有带棒的。为让她有独立完成某种工作的成就感，需要这种带棒的拼图。
B. 搭积木。现阶段的小朋友应该可以把一块积木搭在另一块上。如果她搭上还要，就再给她一块，看她能搭几块？积木的选择是有很大的讲究的。一是积塑不能代替木制积木，拼插和堆砌是完全不同的两种技能；二是木块不易过大，有的妈妈一下子买最大最全的，觉得一次性投入划算，可是，孩子的手小，拿着费力，可能从此不喜欢玩积木啦；况且，越小的积木越难搭，不信妈妈自己试试，小积木搭8块和大积木搭10块哪个容易些？第三是买积木一定要注意安全。无毛刺、油漆要无毒，积木要平，否则孩子一搭就塌，还会爱搭吗？
C. 认颜色。1岁的孩子可以开始认颜色，但是一定要慎重，最初的概念错误会非常难纠正。方法是： 一次一个颜色，特别是红、黄不能同时认，因为音太近似，会造成混淆。可先选择一个固定物，比如一块红积木，告诉她是红色。然后带着这块积木，到处去比较，红色的东西。比如红色的气球，红色的花，等。有时，红色之间会有不同，但不要现在就讲给她，因为她还分辨不出。除非她问你，这说明她的观察力大有长进。认颜色可结合涂画进行，比如，妈妈给宝宝画朵红花。认颜色对孩子比较难，因为没有可参照的东西。有的孩子认红色用了小1年。关键是妈妈千万不能着急，不能说孩子笨。
D. 学习形状。 市面上卖的填形状的玩具，可以用于认形状。但因为这种玩具中的形状实际是立体物体，因此也应该用纸板做教具。在彩色硬纸板上剪除圆、正方、长方、三角等各种形状，让宝宝把它们一一回填，同时念叨它们的形状，宝宝在回填中懂得各种形状的不同。为进一步认形状、抽象思维做准备。
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