为什么好多早教叫蒙台梭利
蒙台梭利认为人天生带有“任务清单”，每个人的成长过程都是自动按照任务清单来的。婴幼儿的发展有自己的流程和时期，大人所要做的是尊重孩子的流程，在不同时期给予不同的帮助和引导---不是干预。蒙台梭利还认为婴幼儿有敏感期和吸收性心智，会对环境中的一切言行无意识全部吸收，因此养护人要时刻注意自己的言行举止，有意识地给孩子传递正向榜样力量。回到问题。
为什么早教机构都在宣扬蒙台梭利呢?因为它科学，符合婴幼发展规律，并且自成体系（自成体系所以不会让人觉得是东一拳西一脚拼凑而成，让人觉得这东西科学并且井井有条严谨而且丝丝入扣，容易让人信服）。
蒙氏早教的四大要素
蒙特梭利教育四要素：
儿童
在蒙特梭利教育法中，儿童占有绝对的主导地位。蒙特梭利一切学习活动都是围绕儿童展开的，以儿童为主体，可以自由的选择教具，自主的选择想要练习的“工作”。
教师
相对儿童的主导地位，在蒙特梭利教育法中，教师只是一个观察者和协助者。教师只要认真观察孩子，从语言和行动上要加以引导，就能影响孩子的发展。
一、感官教育
1、训练幼儿各种感官，如视觉、听觉、触觉、嗅觉。
2、训练幼儿辨别力及手眼协调能力。
3、训练幼儿观察、分类能力，培养注意力。
4、建立几何图形意识，自由拼组。
儿童、教师、环境和教具构成了蒙氏教法的四要素,
蒙氏早教是世界著名的幼教模式之一,由意大利著名教育家蒙台梭利创立。
该教育法自二十世纪产生以来直至今日,在世界范围内产生了广泛的影响。
蒙氏早教以培养儿童健全的人格为目标,
主张让儿童处在“有准备的环境”之中,通过“工作”的方式,自由、自主地发展。
儿童、教师、环境和教具构成了蒙氏教法的四要素,
这四要素的有机结合是蒙氏教法得以成功的关键所在。
看到这里应该大部分人都开始有所了解，
其实教育方法还是要适合孩子的才是最重要的，
爸爸妈妈们要找好孩子的性格，对症下药。
蒙台梭利早教怎么样
蒙氏的理念是让平民像贵族一样优雅。借用蒙氏教具培养孩子的思维，行为，举止和习惯。
如果家长理念相同，可以寻一家合格的机构让孩子试试
蒙特梭利早教的优缺点
蒙特梭利早教的优点是以直观面对教材，幼师实施教学和指导操作较容易，幼儿上课时注意力较集中，能迅速回答教师的问题。
缺点就是，幼师由于教材配备齐全，往来忽略设计教学步骤。
优点：就是顺应孩子的心里诉求。
缺点：容易让孩子感觉这世界所有的人都是应该对他好的，不会感恩。
到此，以上就是小编对于的问题就介绍到这了，希望介绍的4点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
