趣味早教顺口溜
一二三四五,趣味早教真添彩。
唱歌、跳舞、画画画,开心学习快又乖。
阅读、游戏、手工做,创造力涌现多。
趣味早教真奇妙,让孩子快乐成长。
学知识真有趣,顺口溜带你学。
一二三,数算朋友;
画画快乐,创造能手;
唱歌跳舞,爱好多;
读书写字,智慧无边;
运动健康,活力满满;
趣味早教,成长加成!
三岁的娃娃穿红鞋
三岁的娃娃穿红鞋,
扭扭歪歪去上学,
老师嫌他年纪小,
背着书包就往家跑,
跑跑跑不了,
了了了不起,
起起起不来,
来来来上学.,
学学学文化,
早早起床快,趣味早教好。
唱唱跳跳乐,玩玩学习好。
画画写字美,数数认识好。
趣味早教快乐多,孩子聪明又健康。
一二三四五,快来玩趣味早教!
画画、写字、读故事,开心学习一点不疲累。
唱歌、跳舞、学习乐器,培养孩子的音乐才能大放异彩。
做游戏、拼积木、动手实验,培养孩子的动手能力绝对神奇。
早教课程是教什么的?对孩子有好处吗
早期教育不等同于提前学习,专业的早教机构会根据儿童的能力发展选择适龄有益的活动,通过孩子与环境、教玩具及父母、同伴的互动促进儿童的健康成长,优质的早教课程有以下益处:
帮助家长更好地了解孩子,读懂孩子的敏感期,因材施教
塑造孩子的良好个性,提高人际交往能力和环境适应能力
引导家长如何优化亲子互动和亲子关系
培养孩子良好的行为习惯,为入园及入学做准备
早教:广义指从人出生到小学以前阶段的教育,狭义主要指上述阶段的早期学习。一些国家出现提前开始学习幼儿早教读、写、算,提前开始正式教育的探讨和实验。但另有人主张早期教育应重在发展智力。还有人认为早期教育应向前延伸到出生以前的母亲怀孕期的胎教。家庭教育对早期教育有重大影响。其中“体能、智能、心理能力三维平衡发展”理论最为科学,依据五万份孩子成长基准数据,提炼出孩子的九大成长目标:安全感、意志力、目标感、注意力、记忆力、思维能力、平衡、力量、速度。
早教有育乐、艺术和音乐等等。多以培养宝宝兴趣,发掘宝宝潜能为主。老师从来不会教宝宝怎么画画或是怎么发音,这些课程的目的只是为了丰富宝宝的体验,大多在游戏中让宝宝达到一定目的。建议在为宝宝选早教或者选课的时候一定要注意,不要强迫孩子过早的学习特长或者技能,早教期间,还是以锻炼宝宝的动手能力,培养良好的生活学习习惯和建议健康的人格性格为主。
好处一:宝宝不太怕生,顺利度过认生期。
正常宝宝在发育过程中都有一个认生的阶段。一般从出生后5-6个月开始认生,8-9个月逐渐明显,12个月达高峰,并持续一段时间,所以1岁以后的宝宝显得更认生了。随着长大,幼儿增加了与成人和同伴的交往,认生的情况渐渐好转。如果在0-1岁参加早教课,多与陌生人接 触,创造丰富的社交环境,可以帮助宝宝顺利度过认生期。
好处二:有助家长发现孩子的天性,锻炼宝宝适应能力。
每个孩子天生都有一套与世界互动的特别方式,这就是他的性情。随着年龄的增长,这些与生俱来的倾向将开始表现出来。这个孩子可能比较灵活,容易适应变化;那个孩子更喜欢事先安排好的时间表。观察出宝宝可能作出的反应,想想您该怎样调整他的环境帮助他成功适应。成年人能够找出让自己感觉最舒服的环境,但宝宝要完全靠您的帮助。尊重宝宝的天性有助于帮助他充分发挥自己的潜能。如果在0-1岁参加早教课,家长能够在一群同龄孩子中发现自己宝宝的特点与天性,从而帮助宝宝发展适应环境的潜能。
好处三:有助培养亲子亲密关系,促进宝宝社交和语言发展。
0-1岁宝宝社交能力基本上局限亲人在一起,因为他主要的精力都集中在学习自己应该掌握的技能,比如抓握、爬行、学步等。宝宝怎样学习了解自己与别人的关系?什么时候开始交朋友?这些都是从父母那里开始学习的。父母是宝宝的第一个玩伴和朋友,也是他最喜欢的人。在父母的帮助下,宝宝会逐渐熟悉其他人,并且开始喜欢与他们在一起。这就是宝宝社交技能发展的开始。0-1岁的亲子早教课,贵在“亲子”二字,没有什么比与宝宝一起学习成长更快乐更值得了。
早教课程提供丰富的社交环境,帮助孩子学会分享。与学习其他技能一样,宝宝在发展社交能力时也需要不断尝试,也可能犯错误。一开始,宝宝可能不愿意与别人分享他的玩具,但随着他学习关心别人,他会成为更好的玩伴。
随着宝宝在智力、情感和行为方面的跃进,他将逐渐学会用词汇来描述他所看到、听到、感觉到
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