小班科学教案美丽的向日葵
课题:美丽的向日葵 学习目标 观察、欣赏向日葵的外形特点。 阅读图书,培养阅读的兴趣。 过程
1. 出示向日葵,让幼儿观察、触摸和闻一闻,建议使用放大镜,以便观察得更仔细。
2. 请幼儿说说发现了什么,例如向日葵的形状、颜色和特点等。
3. 向幼儿提问:这种花的名字为什么叫向日葵?
4. 与幼儿一起阅读有关向日葵的图书。教师讲述向日葵的成长过程和特色,例如它会随着太阳的方向转动,它是由很多小花集合成一朵大花等。
小班科学泥土的秘密教案及反思
首先带领孩子去田里实地观察泥土,看看泥土能种下什么样的种子,长出什么果实,在教室的种植区用盆装上泥土种植各种种子,通过长时间观察后再上这一课,让孩子有了这份认识后讲解孩子才能不感到生疏。课程结束后让孩子动手玩泥巴!反思孩子玩泥巴时为什么不能放开手脚去做,他们都觉得泥巴就是代表脏呢?
小班科学斜面与小车教案
活动目标:
1、喜欢骑各种小车,体会骑车必须避开人和物,有初步的安全意识。
2、激发幼儿玩色的兴趣,提高手眼协调能力。活动准备:立体小树、房子若干,红绿灯标志、“开汽车”音乐、路障标志:房屋、树等,玩具小车,红、黄、蓝等常用水粉色。观察路上的过往车辆如何开车,以及人们怎么过马路。
车轮的秘密小班教案反思
小班的小朋友们都非常非常的喜欢车,所以在上课之前,老师可以准备许多辆不同的车子,上课的时候,老师在讲台上摆上几辆车,让小朋友们到上面来看,让小朋友看一看都是什么车,有自行车,还有轿车,老师问自行车有几个轮子呀?
小朋友回答两个,那轿车几个轮子呀?四个,对,轿车的轮子宽,自行车的轮子窄,车轮是圆形的可以在路上快速的转,所以汽车才能跑的快
认识野生动物教案小班
认识野生动物
活动目标
1.知道不同动物有不同食性。
2.有探索小动物食性的兴趣。 3.培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。
4.学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。
5.发展幼儿的观察力、想象力。
活动准备
各种实物:小鸡、小鸭、小兔,小米、小鱼、小虾、玉米面、菜叶。
教具:小动物图片,食物图片。
活动过程
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